过氧化钙（CaO2）是一种温和的氧化剂，无毒，不污染环境。常温下为白色固体，极易与水和二氧化碳反应。
Ⅰ.过氧化钙的制备
（一）某实验小组利用氧气和钙发生化合反应制备过氧化钙，拟用图1装置进行。已知钙是一种很活泼的金属，常温下极易和水反应生成氢氧化钙和氢气。你认为图中装置B的作用是除去氧气中的水蒸气除去氧气中的水蒸气。
实验步骤如下：
①检查装置的气密性后，装入药品；
②打开分液漏斗活塞，通入一段时间气体，加热药品；
③反应结束后，先熄灭酒精灯，待反应管冷却至室温后，停止通入气体；
④拆除装置，取出产物。
实验步骤③的操作目的是防止D装置的浓硫酸倒流进玻璃管防止D装置的浓硫酸倒流进玻璃管。
（二）利用反应CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,在碱性环境下也可以制取CaO2•8H2O的装置如图2：
（1）反应结束后，经过滤过滤（填操作名称）、洗涤、低温烘干可获得CaO2•8H2O。
（2）装置A试管中反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca（OH）2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O；装置B中用冰水浴控制温度，其可能的原因是该反应可能放出热量，而过氧化钙的溶解度受温度影响较大，故用冰水迅速降温，使生成的过氧化钙从溶液中大量析出该反应可能放出热量，而过氧化钙的溶解度受温度影响较大，故用冰水迅速降温，使生成的过氧化钙从溶液中大量析出。
Ⅱ.过氧化钙的应用
（三）为解决鱼池中氧气不足的问题，通常向水中撒一些过氧化钙（CaO2）。过氧化钙与水反应的化学方程式为2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑。
（1）某兴趣小组同学称取7.2g过氧化钙加入到足量的水中，计算生成氧气的质量是多少？
（2）小组同学另取少量过氧化钙固体于一定量的水中，一段时间后，烧杯中存在白色浊液。
【猜想】甲同学认为：白色浊液中含有CaCO3。
【实验一】为了验证甲同学的猜想，进行如下实验。
取少量白色浊液于试管中，滴加稀盐酸，白色浑浊物消失，没有观察到有气泡产生。
【实验二】为了进一步验证甲同学的猜想，进行如图的实验。
△
△
| 实验装置图 | 实验操作 | 实验现象 |
 |
将注射器内稀盐酸推入瓶中，并用二氧化碳传感器测得装置内二氧化碳的体积分数 | Ⅰ．白色浑浊消失，没有观察到有气泡产生 Ⅱ．检测到二氧化碳含量随时间的变化如图所示  |
①甲同学提出白色浊液中含有CaCO3的理由是
氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水
氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水
。②由实验二得出的结论是
白色浊液中含有CaCO3
白色浊液中含有CaCO3
，相关反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
。【答案】除去氧气中的水蒸气；防止D装置的浓硫酸倒流进玻璃管；过滤；2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O；该反应可能放出热量，而过氧化钙的溶解度受温度影响较大，故用冰水迅速降温，使生成的过氧化钙从溶液中大量析出；氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水；白色浊液中含有CaCO3；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
△
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：68引用：1难度：0.7
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1．家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容．
（1）米、面的主要成分都是由三种元素组成的淀粉，淀粉属于糖类．
（2）水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用（填一种调味品）除去．
（3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可将红糖脱色成白糖．
（4）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，其目的是防止食品而变质．
（5）味精是烹制菜肴时常用的调味品，小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后，想测定此味精中氯化钠的含量．
[查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质．
[实验过程]
①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水
②加入过量的硝酸银溶液，过滤
③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
④将沉淀烘干、称量，测得固体质量为5.74g
根据上述实验步骤回答下列有关问题：
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是．
②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数与其包装上标注的含量是否相符．发布：2025/1/6 8:0:1组卷：68引用：2难度：0.5 -
2．化学兴趣小组同学们在老师的指导下对市售某品牌“钙片”的补钙原理、成分以及功效展开了项目化学习的探究。
【查阅资料】
（1）该补钙剂的主要成分有碳酸钙、维生素D3、硫酸锌、水果香料等。
（2）维生素D3、水果香料都不溶于水也不与酸反应，维生素D3主要作用是促进人体对钙的吸收。
项目一：探究“钙片”补钙原理。
【分析交流】
“钙片”中钙以碳酸钙形式存在，“钙片”进入胃首先要通过人体胃酸对其进行溶解后方可被吸收。
【进行实验】
【反思评价】服用“钙片”时，采用实验方案 实验现象 实验结论或化学方程式 取适量“钙片”粉末于试管中，滴加足量 。化学方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服药方式更有利促进胃肠吸收。
项目二：探究“钙片”中是否含有硫酸锌。
项目三：探究“钙片”的功效。实验方案 实验现象 实验结论 另取少量“钙片”粉末于试管中，加足量水，充分溶解，取适量上层清液于试管中，加入几滴 。“钙片”中含有硫酸锌。
【交流讨论】
该补钙剂适用于中老年人治疗因缺钙导致的患者。老师建议大家应注意平时的饮食补钙，牛奶、鱼类等食物除富含营养素外，是较好的补钙食物，应该多食用。发布：2025/1/3 16:0:5组卷：30引用：1难度：0.5 -
3．酸、碱、盐种类繁多，与人类生活和生产关系密切。请回答下列问题：
（1）造纸业会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理至中性排放。
①写出NaOH的俗称：（一个即可）。
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为10%）。可以处理的废水质量为t。
（2）某化学兴趣小组做了如图所示的两个实验。完成A、B两个实验后，同学们将实验后的废液倾倒入一个废液缸中，发现废液呈红色，小组同学对废液成分展开了如下探究。（该题实验过程中所用溶液浓度较低；氯化钙溶液和氯化钡溶液显中性；实验中如涉及硫酸钙、氢氧化钙等微溶物，均可看做可溶物）
【交流讨论】小组同学经讨论分析后一致认为废液中一定含有的溶质有氯化钠和（酚酞除外）。
【提出猜想】废液中还含有的物质：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化学式）。
【实验验证】
甲同学取少量废液于试管中，向其中加入过量的氯化钙溶液，通过观察现象，得出了正确结论。若猜想二正确，甲同学观察到的现象：有白色沉淀生成，；请写出发生反应的化学方程式：。
【交流与反思】乙同学认为，将甲同学实验中的氯化钙溶液换成氯化钡溶液，也能得出正确结论。你认为乙同学的观点是否正确并说明你的理由：。发布：2025/1/3 8:0:1组卷：93引用：1难度：0.5
