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阅读材料,思考问题。
材料一:2022年4月23日,首届纸质图书阅读暨城乡对比全民阅读大会在北京开幕。当日下午,中国新闻出版研究院发布了“第十九次全国国民阅读调查”成果,该调查自1999年开展起,如一年一度的国民阅读“体检报告”,综合反映着我国国民阅读水平,如图属于此次调查成果之一。

材料二:2022年2月,《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》,即2022年中央一号文件发布。文件指出,要扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重,点工作,推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐,创新农村精神文明建设有效平台载体。
(1)结合材料一,谈谈如图所示反映了什么问题?
(2)乡村振兴既要塑形,也要铸魂。推动乡村阅读对于促进乡村振兴有何重要意义?
(3)在新时代推进全民阅读,乡村不能缺位、农民更不能缺席。请你运用所学知识,为进一步推动乡村阅读出谋划策。

【答案】(1)城乡阅读差距明显,农村居民阅读率有待提升。
(2)推动乡村阅读有利于在农村营造浓厚的学习氛围,丰富农民精神文化生活,进而促进乡风文明目标的实现;有利于提高农民的科学文化素质,潜移默化培养越来越多高素质、有文化的新型农民,为乡村振兴提供智力支持和精神动力;推动乡村阅读有利于在农村建立学习型社会,为加强民主法治环保等各方面建设奠定基础;推动乡村阅读,提升广大农民的阅读水平,有利于提高他们的公民素质、科学素养、知识技能,促进现代农业生产和增收,更好地推动美丽乡村建设,实现乡村全面振兴;推动乡村阅读,在满足农民对美好生活向往的同时,也更能营造爱党、爱国、爱社会主义的浓厚氛围,巩固农村的思想文化阵地等。
(3)积极开办农家书屋、“流动图书车”等为村民阅读提供必要保障;大力发掘乡村阅读,推广典型人物和先进事迹,评选表彰“乡村阅读榜样”;向社会募集图书,扩大乡村图书阵地与资源;以多种方式送图书进农户、农村学校,或利用农闲、农村集市等集中开展阅读活动;发挥基层图书馆馆员、农家书屋管理员、新乡贤等群体的作用,还要发动乡镇干部、学校教师、返乡创业农民工或大学生等人员积极参与农村阅读推广等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:6引用:5难度:0.3
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