【以身作则】阅读下列图文材料,回答问题。
材料一:2017年8月8日21时19分46秒,震中位于四川阿坝州九寨沟县漳扎镇(北纬33.20度,东经103.82度),发生7.0级地震。地震发生后社会各界爱心人士纷纷向地震灾区捐款。
(1)向地震灾区捐款是一种怎样的行为?养成这种行为对我们青少年有何意义?
材料二:如图漫画

(2)材料二中的漫画反映了什么问题?针对这个问题我们中学生应该怎么做?
【答案】(1)亲社会行为。①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人与社会的接纳与认可。②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(2)有的人沉迷于网络。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;要增强自控能力,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,不沉迷于网络游戏。
(2)有的人沉迷于网络。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;要增强自控能力,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,不沉迷于网络游戏。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:0引用:1难度:0.4
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1.为培养亲社会行为,我们应该( )
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布:2024/12/28 2:30:1组卷:4引用:8难度:0.7 -
2.阅读材料,回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一:小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
(1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?
(2)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?
情境二:小明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。”
(3)小明应该:
(4)理由:发布:2024/12/28 2:30:1组卷:1引用:2难度:0.4 -
3.观察图片,回答下列问题。
(1)请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是
图片二属于一种
(2)结合两幅图片,说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布:2024/12/28 2:0:1组卷:8引用:3难度:0.8