某学习小组在探究“杠杆平衡条件”实验中，所用的器材有：支架、带刻度的杠杆、弹簧测力计、钩码、刻度尺，细线等。
（1）下列情况，杠杆处于平衡状态的是 ABCABC。（至少一个选项正确，请将正确选项的字母填在横线上）
A.杠杆在水平位置静止
B.杠杆在倾斜位置静止
C.杠杆匀速转动
D.杠杆加速转动
（2）实验前，发现杠杆右端下沉，可将杠杆右端的平衡螺母向 左左调节，直至杠杆在水平位置静止。杠杆在水平位置静止做实验的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响便于在杠杆上直接测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响。
（3）小明采用图甲装置，小芳采用图乙装置进行实验，同学们经过讨论认为采用图甲弹簧测力计和钩码组合进行探究更好，原因是 可以改变力的方向，便于正确认识力臂可以改变力的方向，便于正确认识力臂。
（4）得出杠杆的平衡条件后，小丽将杠杆调节在倾斜位置平衡，如图丙所示，在杠杆上挂的钩码数、挂钩码的位置、测力计竖直向上拉的位置和小明相同。她测出的力和力臂的乘积 小于小于（选填“大于”“小于”或“等于”）小明计算的值。保持图丙中杠杆平衡的位置不变，顺时针转动弹簧测力计到测力计水平的过程中，弹簧测力计的示数如何变化？先变小后变大先变小后变大。
【考点】探究杠杆的平衡条件的实验中使用弹簧测力计的问题；探究杠杆的平衡条件；探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响；探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆水平平衡的原因；探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡．
【答案】ABC；左；便于在杠杆上直接测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响；可以改变力的方向，便于正确认识力臂；小于；先变小后变大
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/9 8:0:9组卷：66引用：1难度：0.6
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1．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右端，小红认为也可以将右端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡。
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：次数 F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10 。
（3）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填“右侧下降”或“左侧下降”）。
（4）小明想用杠杆测出一物体的重（约为10N），他添加了一个弹簧测力计（0∽5N）做了以下的实验：
①简述主要测量步骤
实验步骤：a.把被测物体挂在杠杆右侧A处（如图丙所示）。
b.用弹簧测力计在杠杆。
c.分别用刻度尺测出。
②物体重力的计算表达式：G=（用测量的物理量符号表示）。发布：2024/11/15 8:0:2组卷：77引用：2难度：0.5 -
2．下面是小刘利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
（1）实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到 位置平衡。杠杆的中点置于支架，当杠杆静止，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向 （选“左”或“右”）端调节。
（2）调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图甲所示，则在A点处应挂 个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
（3）图乙是小刘利用弹簧测力计做的某次实验情景，已知杠杆每格长5cm,钩码每个重0.5N，请将弹簧测力计的示数填入下表。
分析：上述实验数据 （选填“符合”、“不符合”）杠杆平衡条件，出现问题的原因是因为弹簧测力计没有竖直向下拉，导致 （选填“L1”、“L2”）测量有误。实验序号 动力F/N 动力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
（4）本实验需要分析多组数据的目的是 。
（5）下列装置中属于省力杠杆的是哪些？。
A.羊角锤
B.船桨
C.筷子
D.天平
E.食品夹
F.核桃夹子发布：2024/12/31 8:0:1组卷：16引用：1难度：0.5 -
3．小明手中有一物品（可用细绳悬挂），估测物品重约10N左右，请你利用下列器材帮他设计一个测量该物品重力的实验方案。
器材：被测物品、弹簧测力计（量程为0--5N）、已调平衡的杠杆（O为支点）、刻度尺和细线。
（1）简述主要测量步骤。
a.把被测物品用细线挂在杠杆右侧某个恰当的位置A处；
b.用弹簧测力计在杠杆支点的（填“左”或“右”）侧；离支点（选填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”）的位置，竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，记录此时弹簧测力计的示数为F。
c.分别用刻度尺测出。
（2）物体重力的计算表达式：（用测量的物理量符号表示）。发布：2024/11/15 8:0:2组卷：17引用：3难度：0.4
