空气中氧气含量测定的再认识。
（1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图1）。拉瓦锡得出空气由 氧气和氮气氧气和氮气组成。关于该实验，下列说法不正确的是 AA（填字母）。
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中汞只起到液封的作用
C.生成的物质加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气耗尽
（2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），该实验中，下列做法不正确的是 CDCD（填字母）。
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D.红磷刚熄火，马上打开止水夹
（3）写出红磷燃烧的符号表达式 P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5。该实验能不能用木炭或硫磺代替红磷 不能不能（填能或不能）。若用镁代替红磷（镁能与空气中的氮气和二氧化碳反应），测定结果 大于15大于15（大于15或小于15）。
（4）【实验拓展】由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成实验缺陷有：测量结果不准确，污染空气。兴趣小组同学，设计了（如图3）所示装置。
查阅资料：白磷的着火点（达到燃烧所需的最低温度40度）
实验准备：锥形瓶内空气体积为200mL，注射器中水的体积为50mL。装置气密性良好。
实验探究：装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹夹，先将锥形底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
①整个实验过程中，气球的变化是 先膨胀后变瘪先膨胀后变瘪。
②待白磷熄灭，锥形瓶冷却至室温后，现象一：打开弹簧夹还可观察到注射器中的水流到锥形瓶里。现象二：当注射器中的水还剩约 1010mL时停止流下。
点燃
点燃
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5
1
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【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】氧气和氮气；A；CD；P+O2P2O5；不能；大于；先膨胀后变瘪；10
点燃
1
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【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：69引用：1难度：0.9
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1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1085引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
