小郑和小程同学看到了西湖美丽的音乐喷泉后，他们问：能否借助实验室的仪器，设计一个喷泉的实验呢？如图1，图2是他们设计的喷泉的实验，其中一些夹持装置略去。他们按照图1、图2进行实验，均观察到了美丽的喷泉，请根据他们设计的实验装置并结合所学的知识，分别说明两图实验的具体操作并解释两图实验中喷泉产生的原因。
【考点】二氧化碳的化学性质．
【答案】打开弹簧夹，挤压胶头滴管；氢氧化钠溶液进入圆底烧瓶，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致瓶内气压减小，烧杯中的液体进入圆底烧瓶，形成喷泉。
打开弹簧夹，静置一会儿；圆底烧瓶中的二氧化碳溶解在氢氧化钠溶液中，并且和氢氧化钠反应生成生成碳酸钠和水，导致瓶内气压减小，烧杯中的液体进入圆底烧瓶，形成喷泉。
打开弹簧夹，静置一会儿；圆底烧瓶中的二氧化碳溶解在氢氧化钠溶液中，并且和氢氧化钠反应生成生成碳酸钠和水，导致瓶内气压减小，烧杯中的液体进入圆底烧瓶，形成喷泉。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：21引用：2难度：0.5
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1．康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中发生反应的化学方程式为；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有．（答出2条即可）．发布：2024/12/17 22:0:1组卷：91引用：4难度：0.5 -
2．某兴趣小组为探究二氧化碳与氢氧化钠溶液之间的反应，设计了如图实验方案。
①按图连接装置；
②检查装置的气密性；
③在A中加入适量的石灰石和稀盐酸，B中加入一定量饱和碳酸氢钠溶液（能吸收挥发的氯化氢气体，但不会和二氧化碳反应），塞上橡皮塞，打开止水夹K1、K2、K3；
④待C装置中烧瓶a收集满气体后，将导管b的下端插入烧杯D里的水中，挤压预先装有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，观察实验现象。
请回答下列问题：
（1）C装置中c仪器的名称是。
（2）烧瓶a中出现的实验现象是。
（3）已知二氧化碳与氢氧化钠反应生成的产物之一是碳酸钠（Na2CO3），为验证该产物，可采取的操作有（写出一种方法即可）。发布：2024/12/28 12:30:2组卷：69引用：2难度：0.5 -
3．下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（ ）
发布：2024/12/17 16:30:1组卷：85引用：2难度：0.5
