如图①,在平面直角坐标系中,点B的坐标是(12,0),点A在y轴的负半轴上,已知三角形ABO的面积为48,动点P从点O出发沿x轴正半轴运动,同时动点Q从点O出发沿y轴负半轴运动.已知点P移动的速度是每秒2个单位长度.运动时间为t秒.

(1)求点A的坐标;
(2)若点Q的运动速度为每秒v个单位长度,且在运动过程中,始终保持三角形AOP的面积等于三角形BOQ的面积,求v的值;
(3)若点Q的运动速度为每秒1个单位长度.如图②,当点P在线段OB上,点Q在线段OA上,过点B作BF∥y轴,连接AP并延长交BF于点F,连接QF,QF与x轴交于点G.若BF=4,求t及OG的值.
【考点】三角形综合题.
【答案】(1)A(0,-8);
(2);
(3)t=4,OG=6.
(2)
4
3
(3)t=4,OG=6.
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:60引用:1难度:0.4
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1.如图1,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD.
(1)[教材呈现]△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,线段AE、AD、AC之间的数量关系为 .
(2)[变换探究]如图2,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE的延长线上,且CA=CB=3,CE=CD=22,求线段AE的长.2
(3)[拓展应用]如图3,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上运动(不与D、E重合),若CE=CD=2,问△ABD的面积是否有最大值?如果有,请求出这个最大值,如果没有,请说明理由.2发布:2025/6/9 1:0:1组卷:65引用:1难度:0.3 -
2.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,连接OC,将△OBC顺时针方向旋转60°得到△DAC,连接OD.
(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)若∠BOC=150°,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)试探究:当∠BOC的度数为多少时,△AOD是等腰三角形.发布:2025/6/9 1:30:1组卷:42引用:2难度:0.3 -
3.问题情境
七下教材第149页提出这样一个问题:如图1,∠AOB=90°,OC平分∠AOB,把三角尺的直角顶点落在OC的任意一点P上,并使三角尺的两条直角边分别与OA、OB相交于点E、F,PE与PF相等吗?
(1)七年级学习这部分内容时,我们还无法对这个问题的结论加以证明,八上教材第59页第11题不仅对这一问题给出了答案:“通过实验可以得到PE=PF”,还要求“现在请你证明这个结论”,请你给出证明;
变式拓展:
(2)如图2,已知∠AOB=120°,OC平分∠AOB,P是OC上一点,∠EPF=60°,PE边与OA边相交于点E,PF边与射线OB的反向延长线相交于点F.试解决下列问题:
①PE与PF还相等吗?为什么?
②试判断OE、OF、OP三条线段之间的数量关系,并说明理由.发布:2025/6/9 1:30:1组卷:471引用:3难度:0.2