【文明社会齐参与，和谐家园大家建】
2020年5月31日，在六一儿童节来临之际，陕西筑梦春志愿者协会会员及爱心人士们在上午驱车赶到三原县东周儿童村。志愿者代表带着爱心人士的深情厚谊来到三原县东周儿童村，和孩子们一起过儿童节，为儿童村的50多名孩子带来了欢乐，送去了关爱。我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务，下图为中国青年志愿者标志“心手标”。
（1）这些青年志愿者所做的事情属于何种行为？
（2）结合所学知识，请你谈谈我们为什么要养成这种行为？
（3）作为新时代的接力者，我们如何向青年志愿者学习，培养这种良好的行为？
【答案】（1）亲社会行为。
（2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，有利于实现自己的人生价值。
（3）①我们要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，有利于实现自己的人生价值。
（3）①我们要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：16引用：3难度：0.3
相似题
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：8引用：3难度：0.8
