【走进社会生活】
材料一：星期六下午三点，小华和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机；7月16日，小华和同学到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友；7月25日，小华在外婆家，和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜。
材料二：当今世界，已经进入全媒体时代。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。
（1）青少年怎样养成亲社会行为？（答出三点即可）
（2）青少年如何理性参与网络生活？（答出三点即可）

【考点】亲近社会；遵守网络规则；善用新媒体．

【答案】（1）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。