语言运用--指出下列各句中使用的修辞手法或人物描写方法。
（1）温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。拟人拟人
（2）走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。外貌描写外貌描写
（3）瑶族老人立即走到她们前面，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。比喻比喻
（4）为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”动作描写、语言描写动作描写、语言描写
【答案】拟人；外貌描写；比喻；动作描写、语言描写
【解答】
【点评】
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发布：2024/12/26 21:0:8组卷：138引用：5难度：0.8
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发布：2024/12/27 0:0:1组卷：93引用：3难度：0.5 -
2．仿照示例指出下列各句所用的修辞手法，并说明其作用。
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采用拟人的修辞手法，形象地突出了紫藤萝花的美，在阳光下充满了活力。
（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布……
（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！发布：2024/12/26 23:0:1组卷：15引用：2难度：0.8 -
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