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文段一
刻舟求剑      楚人有涉^①江者，其剑自舟中坠于水，遽^②契^③其舟，曰：“是吾剑^④之所从坠^⑤。”舟止^⑥，从其所契者入水求^⑦之。舟已行矣，而剑不行，求剑若^⑧此^⑨，不亦惑乎^⑩！
（注释）①涉：过，渡。②遽（jù）：立即，匆忙。③契（qì）：用刀刻。④吾剑：我的剑。⑤之所从坠：（剑）掉下去的地方。⑥止：停止。⑦求：寻找。⑧若：像。⑨此：这样。⑩不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。
文段二
      战国时期，有个楚国人坐船渡江。船行到江心，他一不小心，随身携（xié）带的一把宝剑掉进了江中。船上的人对此感到非常惋（wǎn）惜，但那楚国人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并对大家说：“这是我宝剑掉下去的地方，所以我要刻上一个记号。”
      大家虽然都不理解他为什么这样做，但也没有问他。
      船靠岸后，那个楚国人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。捞了半天，不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语地说：“我的宝剑不就是在这里掉下去的吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到呢？”
      见此情形，船上的人纷纷大笑起来，说：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？”
      确实，剑掉落在江中后，船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。
（1）（读懂故事）默读文段一，在原文中找出相应的句子填一填。
坐船掉剑者契其舟的原因是：

从其所契者入水求之。

从其所契者入水求之。

契其舟者错在：

舟已行矣，而剑不行。

舟已行矣，而剑不行。

（2）（图文匹配）读完故事，看下面的四幅图，然后将句子与对应的图片相匹配。（填序号）

①剑自舟中坠于水。
②舟止，从其所契者入水求之。
③楚人有涉江者。
④遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”
第一幅图：

③

③

  第二幅图：

①

①

  第三幅图：

④

④

  第四幅图：

②

②

（3）（交流理解）读文段二，在原文中找出相关语句，填在下面的横线上。
楚国人觉得很奇怪，自言自语地说：“我的宝剑不就是在这里掉下去的吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到呢？”
楚国人找不到剑的原因是：

船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动

船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动

。他这种行为是

愚蠢可笑

愚蠢可笑

的。
（4）（理解寓意）读了这个故事，几位同学讨论了从故事中明白的道理，下面说法不恰当的一项是

D

D

A．这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断地变化，不能凭主观想象做事情。
B．这个故事让我明白，人不能死守教条，情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。
C．这个故事告诫人们不能片面、狭隘地看待问题。
D．这个故事启示我们，在做作业时，要多考虑一些问题和方法。