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请阅读下列情境,回答问题。
情境一:小明喜欢看文学作品《骆驼祥子》《朝花夕拾》,总是能够投入其中,在文学的海洋里徜徉,体验到阅读的快乐,他时常与同学分享自己的阅读感悟。在他的影响下,同学们都爱上了阅读文学作品。
情境二:上周末,小凡参加了深圳市南山区安全教育体验馆的志愿者活动,作为一名志愿者向来馆师生与家长介绍中小学生安全常识。在活动中,他不仅收获了知识,还体会到了快乐。
情境三:小月代表七(3)班参加七年级演讲比赛《养成好习惯,成就好少年》,但是由于紧张发挥失常,没有获奖。她心里非常不好受,时常感到伤心,认为自己能力不足,不敢再主动参加演讲活动。
(1)小明和小凡分别通过什么方式获得了情感体验?
(2)结合小月的感受,谈谈人为什么要学会承受一些负面感受。
(3)为向你身边的人传递美好的情感正能量,你将会怎么做?

【答案】(1)小明通过阅读获得美好的情感体验;小凡通过参加志愿服务活动获得美好的情感体验。
(2)①体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受,善于将负面感受转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(3)①传递美好情感,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。②积极表达、回应情感,寻找情感的共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中,不断创造美好的情感体验,如阅读、走进博物馆或大自然等。④学会关爱他人,认真倾听,并以他人能接受的方式表达关心和善意等。⑤尊重他人、平等对人。⑥积极参加社会公益活动和志愿服务活动,服务社会等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:73引用:3难度:0.3
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