探究“压力的作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
（1）甲、乙、丙实验中，根据 海绵凹陷程度海绵凹陷程度来比较压力的作用效果，用到的科学实验方法是 转换法转换法；
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是，在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图 乙、丙乙、丙（填序号），说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙==p丁（填“＞”“＜”或“=”）；
（5）贝尔告诉同组的超超，不能通过甲和丙进行探究“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，理由：
没有控制物体间压力相同没有控制物体间压力相同。
【答案】海绵凹陷程度；转换法；压力越大，压力的作用效果越明显；乙、丙；=；没有控制物体间压力相同
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：20引用：1难度：0.6
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1．如图甲、乙、丙所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。请仔细观察并回答下列问题不正确的是（ ）发布：2024/11/7 8:0:2组卷：735引用：3难度：0.8 -
2．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材做“探究压力作用的效果”实验，
（1）如图甲，小明发现受力面积越大，小桌陷入沙子越浅。说明。
（2）如图乙，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深。说明。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：26引用：1难度：0.7 -
3．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图所示：
（1）步骤1：保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与有关。
（2）步骤2：保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与有关。
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过表现出来的。
（4）实验步骤1所包含的物理知识在生活中有哪些应用呢？请写出一条。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：18引用：2难度：0.1
