教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学研究小组同学们的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象 | A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象 |
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象 | 试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃 |
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag |
氧气
氧气
。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的质量和
化学性质
化学性质
在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学反应文字或符号表达式:
过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2;
氧化铁
F
e
2
O
3
过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2;
。氧化铁
F
e
2
O
3
【实验评价】
(4)设计实验方案,比较氧化铁与二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果:
分别量取5mL 5%的过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象
分别量取5mL 5%的过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象
。(5)【表达与交流】
小组同学在常温下,将a、b、c三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液。绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图。
①写出一条规律性结论:
硫酸铜溶液的浓度越大,过氧化氢产生气体越快;硫酸铜溶液浓度不影响产生氧气的量
硫酸铜溶液的浓度越大,过氧化氢产生气体越快;硫酸铜溶液浓度不影响产生氧气的量
。②若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因
过氧化氢溶液浓度比5%大
过氧化氢溶液浓度比5%大
。【考点】判断某物质在化学反应中是否做催化剂.
【答案】氧气;化学性质;过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2;;分别量取5mL 5%的过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象;硫酸铜溶液的浓度越大,过氧化氢产生气体越快;硫酸铜溶液浓度不影响产生氧气的量;过氧化氢溶液浓度比5%大
氧化铁
F
e
2
O
3
【解答】
【点评】
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