阅读材料，回答问题。
小闽常常用日记的方式记录下班级生活中的美好片段。以下是她其中的两篇日记：
日记一：我擅长写作，被任命为班般黑板报的主编。为了做好这项工作，生性内向、怯于表现的我开始主动与同学交流、合作，吸纳他人好的意见和建议，这使我的写作水平得到提升，也变得更加活泼、开朗，乐于交往。
（1）结合材料，运用所学知识，谈谈对“集体生活成就我”的理解。
日记二：班里几个喜欢足球的同学形成了一个“小群体”，彼此有聊不完的话题，放学后就一起踢球。学校足球赛上，他们成了班级球队的顶梁柱。然而，他们有时却不遵守班级纪律，偶尔还会与班干部对着干。同学们对这样的“小群体”又爱又恨。
（2）结合材料，运用所学知识，分析同学们对这样的“小群体”又爱又恨的原因。