现在农村家庭中的厨房燃料主要为沼气，它的主要成分是甲烷，有较高的燃烧值，是一种理想的家庭燃料，甲烷（CH4）是一种没有颜色、没有气味的气体，沸点为-161.4℃，比空气轻；它又是极难溶于水的可燃性气体，甲烷在氧气中燃烧，火焰明亮并呈蓝色，甲烷和空气成适当比例的混合物，遇明火会发生爆炸。实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合物）的固体混合物制取甲烷。
根据以上材料填写下列空格：
（1）甲烷的物理性质 无色无色； 无味无味。（答出两条）
（2）甲烷的化学性质 可燃性可燃性。（答出一条）
（3）B装置中仪器①名称是 锥形瓶锥形瓶，E装置中仪器②名称是 集气瓶集气瓶。
（4）如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物，常采用以下方法，请完成表格填空。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①点燃甲烷气体， 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 。 |
烧杯内壁出现水珠 烧杯内壁出现水珠 。 |
甲烷燃烧后的生成物有水 |
| ②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量的 澄清石灰水 澄清石灰水 。 |
澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 。 |
甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳 |
【答案】无色；无味；可燃性；锥形瓶；集气瓶；在火焰上方罩一个干冷的烧杯；烧杯内壁出现水珠；澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：7引用：1难度：0.5
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1．学习化学离不开化学实验，请结合下图回答问题。
资料：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
（1）写出图中标号①仪器的名称。
（2）利用装置B制取氧气，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，则气体应该从（填“a”或“b”）进入。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取H2，其反应的化学方程式为。装置C与B相比较，其优点是。
（4）实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后，发现N中溶液不变浑浊，O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为（填字母）。
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
（5）若集气瓶中充满CO2气体，将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振荡，发现气球（填“膨胀”或“缩小”），其原因用化学方程式表示：若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）。
发布：2024/12/25 14:0:2组卷：64引用：3难度：0.3 -
2．认识氧气和二氧化碳。
（1）唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。
（2）现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为。若选用装置C制取氧气，则反应的化学方程式为，能用E收集氧气的原因有。
③实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为（填标号）。
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和。发布：2024/12/25 13:0:1组卷：4引用：2难度：0.5 -
3．如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题．
（1）利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式．
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用图中装置的组合是；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是．
（3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：35引用：2难度：0.5
