某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的CO2气体中混有HCl气体,他们设计了如下除去HCl气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验。
请回答下列问题:

(1)装置A的作用是:吸收CO2中混有的HCl吸收CO2中混有的HCl;
(2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含Na2O2Na2O2,该小组同学继续进行探究。
【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH,经过讨论,大家一致认为猜想二不合理,理由是:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2或 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2或 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (用化学反应方程式表示)。
【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的BaCl2或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2BaCl2或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立。
【交流反思】小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,你认为该同学的观点正确正确(填“正确”或“错误”),理由是:Cu(NO3)2+2 NaOH=Cu(OH)2↓+2 NaNO3Cu(NO3)2+2 NaOH=Cu(OH)2↓+2 NaNO3 (用化学反应方程式表示)。
【拓展延伸】在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是:O2和NH3O2和NH3。
【考点】性质实验方案的设计.
【答案】吸收CO2中混有的HCl;Na2O2;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2或 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;BaCl2或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2;正确;Cu(NO3)2+2 NaOH=Cu(OH)2↓+2 NaNO3;O2和NH3
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:11引用:2难度:0.3
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(2)装置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入E、F、G中,能说明I-还原性弱于SO2的现象为
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(5)实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色,此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性?请设计实验验证:发布:2024/12/30 14:0:1组卷:27引用:2难度:0.5 -
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Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
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3.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图装置进行有关实验.请回答下列问题:
(1)装置A中发生的化学反应的化学方程式为
(2)装置B 的作用是贮存多余的气体,B中广口瓶内应盛放的液体是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④饱和的NaHSO3溶液
(3)装置C和D 中产生的现象相同,但原因却不同.用离子方程式和必要的文字解释C中溶液褪色的原因
(4)装置D中试管口塞一团棉花,棉花中应浸有一种液体,这种液体是
(5)实验完毕,待A中烧瓶内液体冷却后,过滤,向滤液中加入少量的蒸馏水稀释,溶液为蓝色.为了证明蓝色只与Cu2+有关,而与其它离子无关,某同学设计了下列实验,其中对实验目的没有意义的是
①观察稀H2SO4 溶液呈无色 ②观察CuSO4 粉末呈白色 ③稀释CuSO4溶液,溶液蓝色变浅 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,过滤,滤液呈无色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,过滤,滤液仍显蓝色发布:2024/12/30 14:30:1组卷:13引用:2难度:0.7