阅读下面文章，完成问题。
女儿梳
王优      ①节日前夕，收到快递。拆开纸盒，豆绿色的盒子呈现在眼前，一把木梳。
      ②“妈妈，你需要有一把好梳子。”记不清什么时候，女儿这样说。“你的头发太毛糙，好梳子效果肯定不一样。”女儿看着我的头发在塑料梳子底下张牙舞爪，极力劝我买一把好梳子。哪有那么多讲究？想起小时候，头发又密又厚，一把木梳梳得缺牙豁齿还在用呢。
      ③暑假，女儿从学校回来，递给我一个褐色木盒，看起来古色古香。打开盒子，月白色的小木梳躺在里面，秀气而端庄。梳齿上方浮一片绿色的叶子，柄部两叶交叠，叶下一只褐色蚱蜢正缘枝攀行。手柄一面刻了梳子的品牌，另一面有三个字：“女儿赠”。“好精致！”一下子欢喜得不得了。手与木梳相触的瞬间，只觉月光与流水滑过了指尖。“这么漂亮，一定很贵吧？”“管它贵不贵，反正用的是我的奖学金。”女儿嘴一撇，“每天多梳几次，省得头发乱糟糟的。”
      ④口头应着，复又装进盒子放在梳洗台上，用的还是旧梳子。“梳子咋还是新的？”寒假里，女儿打开盒子，有些惊讶地看着我，“一把梳子，你不会舍不得用吧？那我岂不是白买了？”“用了的用了的，只是我比较爱惜嘛。”“多用用。这不仅是对头发的护理，也是对头皮的按摩。”此后，我一直用这把梳子梳头。
      ⑤有一次收拾旧物，翻到一个日记本，薄薄的软面，只有几页是用过的。“今天，我不喜欢吃豆腐，妈妈打我，把我手都打红了。我长大了，要挣很多很多钱，一分都不给她用。”字迹歪歪扭扭，几个汉字夹杂着不少拼音。天！我曾如此暴烈？女儿小时候总是不能好好吃饭，勺子在碗里搅来搅去，就是不见吃到嘴里去。我离开一小会儿，她碗里的饭却会少很多。有一天，无意中发现窗台上有一层晒干了的饭粒。原来饭桌靠近窗子，她背窗蹲在椅子上，趁我们不注意把饭粒抛到窗外。看来，这些稚嫩的文字就诞生于此间。回想起来，她小时候，我的确缺少了做母亲的耐心……读到这些文字，我一时间，羞愧难当。
      ⑥女儿上学早，十一岁就离开我们，独自外出求学。我既没有陪读，连去看她的次数也很少，书信往来中，千叮万嘱的都是要她好好学习，努力上进。我以实际行动告诉她，在工作与生活中，我一直在努力，她也应该这样。小小的她，早早学会了独立，不像其他同龄的孩子，总是黏着父母绕来绕去。她一路走下去，越走越远，这一度成为我的欣慰与骄傲。在她成长的过程中，许多重要节点，我都不在场……一次次的目送，女儿渐渐走出我的视线，日渐空落的心中便有了羞愧，有了遗憾……
      ⑦长大的女儿以她自己的方式，不动声色地告诉我，她是我的小棉袄，一直都是，既贴心又温暖。知道我肩疼，为我买回按摩器；知道我爱臭美，给我买最得体的衣裙；知道我舍不得花钱，给我买好用的护肤品。外衣内衣、家用电器、收纳箱、沙发套……女儿回来一次，家里就焕然一新。单是头上的三千烦恼丝，女儿就费尽心思。这次的木梳和原来的造型完全不一样，6个大齿，非常圆润，婴儿的手指似的。齿背厚实，没有手柄，握感舒适。整个样子像低头静立的小象，敦实温厚。“这个梳子小，可以随时携带，是按摩梳。”微信上，
女儿发了个笑脸。
      ⑧豆绿色的盒子上，流水渐渐，烟云淡淡，燕子展开羽翅，梳理着山间流岚，长尾剪出一片春光。远处，峰峦隐现，一轮红日喷薄而出，像极了女儿发送的笑脸。
（1）下面有关文章内容的理解和分析，不正确的一项是

B

B

A.女儿小时候稚嫩的文字和现在“以自己的方式”告诉母亲“她是我的小棉袄”，形成鲜明的对比，从中可以看出女儿的成长。
B.选文善用修辞，语言生动。比如第②段画线句子就运用了比喻的修辞手法，并为下文女儿买梳子作铺垫。
C.选文第⑤段属于插叙，插叙女儿不好好吃饭，把饭粒抛到窗外的事情，使女儿这一人物形象刻画得更加全面。
D.选文多处运用语言描写来刻画人物，一方面推动了故事情节的发展，另一方面展示了人物的性格特点。
（2）选文第⑤、⑥段造成“我”羞愧的原因分别是什么？请结合原文概括说明。
（3）结合上下文，根据要求完成下列问题。
①天！我曾如此暴烈？（体会加点词蕴含的情感）
②这次的木梳和原来的造型完全不一样，6个大齿，非常圆润，婴儿的手指似的。齿背厚实，没有手柄，握感舒适。整个样子像低头静立的小象，敦实温厚。（从修辞角度赏析）
（4）请结合原文，从结构和内容两个方面简要分析第⑧段的作用。