法治兴则国兴，法治建设需要你我共同担当。阅读材料，回答问题。
材料一：《中华人民共和国家庭教育促进法》的立法过程

材料二：如图所示

（注：图中数据来源于《王极盛谈家庭教育》）
材料三：《家庭教育促进法》第五十四条强调，违反本法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。新法还规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周，各部门要加大对新法的宣传，在全社会形成重视家庭教育的良好氛围，促进家庭教育不断发展。
（1）运用所学知识，分析材料一中《家庭教育促进法》的立法过程推进的依据。
（2）结合材料二，从教育重要性的角度说明《家庭教育促进法》颁布实施的必要性。
（3）结合材料三，请你从法治和德治的关系角度谈谈国家是如何促进家庭教育的。

【考点】法治和德治的关系；教育的重要性；法律的特征；全国人民代表大会职权．

【答案】（1）首先习总书记向全体社会发出了注重家庭、家教、家风的动员令；其次是党的十九届五中全会提出要健全学校家庭社会协同育人机制；再次是第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。
（2）①家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础；②未成年人的健康成长需要特殊保护；③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；④法律是由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力；⑤法律既规范社会成员的行为，又保护未成年人的合法权益等。
（3）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥道德的教化作用，又重视发挥法律的规范作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。为促进家庭教育，国家加强了道德的宣传教化作用，但家暴等现象仍不同程度存在，所以需要发挥法律这一治国重器对促进家庭教育的规范作用，发挥法律最刚性的作用，约束人们的违法行为。