阅读下列资料，分析回答下列问题：
资料一：乌鸦为了吃到核桃里面的果仁，会从高处将核桃扔到水泥地面摔碎。有的乌鸦甚至会衔住核桃驻足在红绿灯灯杆上，将核桃扔下让汽车将其碾碎。等红灯亮时再飞到地面去享受美食。
资料二：2020年云南新增一处国家森林公园--云龙国家森林公园，该公园林区自然资源丰富，森林覆盖率达90.5%，共记录野生维管束植物154科709属2072种，其中国家Ⅰ级重点保护野生植物1种，国家Ⅱ级重点保护野生植物6种。记录陆生脊椎动物4纲28目89科263种，其中国家Ⅰ级重点保护动物3种，Ⅱ级重点保护动物21种。目前该林区已调查到的珍稀濒危植物达40余种，是目前世界上植物学、生物多样性保护研究的热点地区，尤其是西黑冠长臂猿滇西亚种在中国仅存的两块重要栖息地之一，具有十分重要的研究保护价值和开发利用价值。
（1）资料一提到的乌鸦的这种行为，从获得途径来看，属于

学习

学习

行为。它是乌鸦通过生活经验和

学习

学习

而获得的一种行为。
（2）资料二中提到生物分类单位中，最基本的分类单位是

种

种

。
（3）据资料二分析可知，云龙国家森林公园动植物资源丰富，体现了

生物种类

生物种类

的多样性。
（4）作为一名中学生，为保护云龙国家森林公园的生物多样性，请你向广大人民群众提一条建议或写一条标语：

多植树造林、爱护一草一木、杜绝食用野生动物

多植树造林、爱护一草一木、杜绝食用野生动物

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