2018年2月11日，习近平总书记在凉山考察脱贫攻坚时开出良方“发展适合当地生态条件的种植养殖业”。昭觉地区昼夜温差大、日照充足，大棚种植的夏季草莓会比安宁河谷提前1到2个月上市。某生物兴趣小组调查大棚种植草莓时发现，当红色和蓝色两个品种种植在一起时，大量的蚜虫生活在红色草莓上，而在相邻的蓝色草莓上仅有少量。蚜虫对草莓的选择与颜色刺激有关吗？实验如下：
作出假设：……
实验步骤：
①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。
②每个装置内放入相同数量、生长状态相同的红色、蓝色草莓。
③将甲装置放置在明亮的环境中，乙装置放置在另一种环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。
④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。
⑤实验重复3次。
请回答下列问题：
（1）实验作出的假设是：蚜虫对草莓的选择与颜色的刺激有关蚜虫对草莓的选择与颜色的刺激有关。
（2）乙装置放置的环境是 黑暗黑暗（选填“明亮”、“黑暗”），目的是让蚜虫 不能不能（选填“能”、“不能”）接受颜色的刺激。
（3）若观察到甲、乙装置中大多数蚜虫都出现在红色草莓上，则假设 不成立不成立（选填“成立”、“不成立”）。
（4）实验重复3次的目的是 避免偶然性避免偶然性。
实验结果证实了蚜虫对草莓的选择与颜色的刺激无关。兴趣小组通过查阅资料发现，蓝色草莓中含有物质W，而红色草莓中没有。据此设计了模拟实验：
作出假设：蚜虫对草莓的选择与草莓中的物质W有关。
模拟实验：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲养液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次，结果如下：
| 组别/项目 | 丙组 | 丁组 | |
| 人工饲养液 | 适量的10%糖溶液 | 适量的10%糖溶液 | |
| 加物质W | ？ | ||
| 实验结果 | 平均取食频率 | 6次/小时 | 26次/小时 |
| 平均取食时间 | 0.3分钟/次 | 1.8分钟/次 | |
物质W
物质W
为形成对照，表格中“？”处应填入 不加物质W
不加物质W
。（6）根据丙、丁两组数据，可以得出的实验结论是：
大多数蚜虫不选择蓝色草莓是因其含有物质W
大多数蚜虫不选择蓝色草莓是因其含有物质W
。支持该结论的实验结果是：丙组的平均取食频率比丁组 低
低
（选填“高”、“低”）；丙组的平均取食时间比丁组 短
短
（选填“长”、“短”）。【考点】科学探究的基本环节．
【答案】蚜虫对草莓的选择与颜色的刺激有关；黑暗；不能；不成立；避免偶然性；物质W；不加物质W；大多数蚜虫不选择蓝色草莓是因其含有物质W；低；短
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：274引用：5难度：0.1
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
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