用心实践是提升高中地理学习能力的重要途径。阅读材料，回答下列问题。
材料一：某年周末北京四中师生前往北京房山上方山-云水洞地质公园进行野外实践活动，这里地上有“似峰丛”地貌、地下有洞穴笋柱地貌，共同构成了千姿百态的喀斯特地貌。如图1是几位同学在上方山-云水洞考察时拍摄的不同地貌景观。
（1）“骆驼峰”地貌景观是上方山一景，由山峰自然形成，宛若一匹巨驼，四蹄没于苍林翠壑，双驼摩云，仿佛神物，观看驼峰每每令人感叹大自然造化的神奇。如图2“桥”与“骆驼峰”景观同属喀斯特地貌的有

C

C

。

（2）“老汉看瓜”地貌景观是云水洞中一景。洞内遍布石钟乳、石笋、石幔、石柱等奇景120多处，千姿百态，引人入胜。“老汉看瓜”地貌景观类似于洞穴中的石笋地貌，请描述该地貌的形成过程。
（3）“骆驼峰”地貌景观、“老汉看瓜”地貌景观是学者们借助形态来进行命名的，地貌景观的描述角度还有

组成物质

组成物质

、

形成原因

形成原因

等。
材料二：某同学查阅资料发现北京周边喀斯特溶洞非常多。除了上方山云水洞外，还有石花洞、银狐洞、京东大溶洞、仙栖洞等。其中，石花洞有8层溶洞，上下高差130多米，是北京地区层数最多的溶洞。为了更好的认识溶洞形成的过程。该同学查阅资料了解石花洞与地层的关系（如图3所示）。

（4）形成石花洞的岩石为

石灰岩

石灰岩

，其形成于

奥陶

奥陶

纪，该地质时期被誉为

A

A

。
A.海洋无脊椎动物时代
B.爬行动物时代
C.被子植物时代
D.裸子植物时代
（5）石花洞有8层溶洞，依据所学喀斯特地貌形成过程，推测石花洞8层溶洞形成先后顺序依次是

①②③④⑤⑥⑦⑧

①②③④⑤⑥⑦⑧

。
材料三：位于北京西南的房山区周口店，被誉为“北京人”之家。1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。周末某同学与家长一同参观了周口店北京人考古遗址公园和北京人遗址博物馆。图4为周口店地区等高线地形图，图5为该同学在参观中拍摄的猿人洞复原场景照片，图6为该同学在参观中拍摄的猿人洞介绍牌照片。

（6）该同学对于猿人洞特别感兴趣，猿人洞穴对猿人的主要作用是

提供栖息场所

提供栖息场所

，其形成的主要原因为

D

D

。
A.风力堆积
B.海浪侵蚀
C.冰川堆积
D.流水溶蚀
（7）周口河对猿人的主要作用是

提供水源

提供水源

，在周口店猿人遗址公园周边该同学还可以探寻

C

C

。
A.海岸地貌
B.冰川地貌
C.河流地貌
D.风沙地貌
（8）依据地球演化历史推测，该同学在参观猿人洞遗址公园和北京人遗址博物馆过程中见到大量生物雕塑和化石，最有可能是

B

B

（生物）塑像和化石。
A.蕨类植物
B.哺乳动物
C.三叶虫
D.蓝细菌