【走进社会,知行合一】
暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是她的日记节选。
7月16日
我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。
7月25日
在外婆家,我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜,享受劳动的乐趣。
8月3日
在电视里,看到我国航天事业发展的报道,心潮澎湃,对航天人的奉献精神感到由衷敬佩。
8月19日
今年8月19日是第四个中国医师节。新冠肺炎疫情尚未结束,广大医务工作者还在同全国人民一起抗击疫情,今年这个医师节尤为特殊。在没有硝烟的战场,全国医护人员夜以继日,付出了艰苦卓绝的努力。厚重的防护服,摘下口罩后脸颊上勒出的血痕,无数个与时间赛跑的感人瞬间,惹人泪目……在这个特殊的日子,我们为全国医务工作者送上最诚挚的祝福。向最美逆行者致敬。
根据小华的日记就“走进社会生活”所学内容谈一谈自己的感受?不少于80字。
【考点】亲近社会.
【答案】①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:9引用:1难度:0.5
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1.为培养亲社会行为,我们应该( )
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布:2024/12/28 2:30:1组卷:4引用:8难度:0.7 -
2.阅读材料,回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一:小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
(1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?
(2)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?
情境二:小明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。”
(3)小明应该:
(4)理由:发布:2024/12/28 2:30:1组卷:1引用:2难度:0.4 -
3.观察图片,回答下列问题。
(1)请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是
图片二属于一种
(2)结合两幅图片,说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布:2024/12/28 2:0:1组卷:9引用:3难度:0.8