学习了《运动和力》单元后,小明和小红回家寻找了一些材料设计制作小车(如图)。
(1)小明想制作一辆橡皮筋小车,你认为设计制作小车的一般步骤是 CC。
①实施方案 ②明确任务 ③评估和改进 ④制定方案
A.①②③④
B.③①②④
C.②④①③
(2)制作好的橡皮筋小车运动时的动力来自于 BB。
A.反冲力
B.弹力
C.重力
(3)小明组用橡皮筋小车在粗糙的水泥地面上测试,发现橡皮筋缠绕的圈数和小车运动的距离有以下的关系:
橡皮筋缠绕圈数(圈) | 2 | 4 | 6 | 8 |
小车前进的距离(厘米) | 190 | 260 | 370 | 430 |
大
大
(填“大”或“小”),小车运动的距离就越远
远
。(4)小红组把小车的橡皮筋缠绕了8圈,在室内光滑的地板上面测试,发现橡皮筋小车在地板上轮子转得很快,在地面上打滑。针对这个现象,说一说你的解决办法。
(5)用3个垫圈拉动小车行驶25厘米用了5秒,现在想让小车行驶25厘米减少到3秒,可以
A
A
。A.增加垫圈
B.增加小车重量
C.减少垫圈
【考点】其他探究实践.
【答案】C;B;大;远;A
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:2难度:0.6