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【法律护航】
校园本是阳光安全的地方,但是近年来发生在中小学校园里的欺凌和暴力事件屡见报端,引发社会广泛关注!为此,某校七年级(1)班准备开展一次以“预防校园欺凌,加强自我保护”为主题的实践活动,请你参与其中并完成相关任务。
(1)活动中要调查同学们对校园暴力的看法,你准备采用什么调查方法?
(2)针对校园欺凌事件,党和国家开展的一系列专项治理行动。党和国家为什么要集中治理校园欺凌和暴力事件?
(3)为了远离校园欺凌和校园暴力,你认为中学生需要具备哪些意识?
(4)通过参加此次活动,你有哪些收获?

【考点】防范校园暴力
【答案】(1)问卷调查、访问调查、座谈会等。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)自我保护意识;关爱他人的意识;遵守法律意识。
(4)增强了自我保护意识和法律意识;锻炼了实践能力、语言表达能力、团队合作能力、解决问题的能力等;把所学知识与实践相结合,做到了学以致用,提高了学习兴趣。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/7 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.2
相似题
  • 1.如表校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应正确的是(  )
    选项 行为 侵犯权利
    给同学取侮辱性绰号 受教育权
    对同学拳打脚踢 生命健康权
    敲诈、强索金钱或物品 财产权
    将同学关押几个小时 人身自由权

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:4引用:6难度:0.8
  • 2.遭遇校园欺凌是青少年心中的一道伤疤,折射出很多问题,结合以下漫画,让我们一起来探究如何向校园欺凌说不!

    【认识欺凌者】(1)结合图一说说校园欺凌违反了哪一种规则?
    【忠告施暴者】(2)请你从法律角度对图二中甲同学的言行提出忠告。
    【警醒旁观者】(3)请你评析图二中乙同学的行为。
    【呵护受暴者】(4)图二中的丙同学遭遇欺凌后,回家把情况告诉了父母,父母带他检查了身体,之后把甲和丁同学告上法庭,要求对方监护人赔偿医疗费精神损失费等2000元。请问这属于什么诉讼?丙同学父母的行动给我们带来什么启示?

    发布:2024/12/27 20:0:1组卷:10引用:2难度:0.9
  • 3.预防“校园欺凌”离不开青少年自我保护意识的提高,如遭遇校园欺凌,我们应该(  )

    发布:2024/12/28 3:30:1组卷:17引用:31难度:0.8
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