奥斯特实验：（丹麦物理学家奥斯特）如图是奥斯特实验示意图。

（1）比较（a）与（b）可得出的实验结论是

电流可以产生磁场

电流可以产生磁场

。比较（a）与（c）得出的实验结论是：

磁场的方向与电流方向有关

磁场的方向与电流方向有关

。
（2）直线电流的磁场：直线电流产生的磁场中，磁感线是以导线为圆心排列的一层一层的同心圆。小菲同学在课后进行了以下探究：问题：通电圆环（如图丙）内部的磁场如何分布呢？
猜想：可能也符合右手螺旋定则。
实验：她连接如图丁所示的电路（外部电路未画出）。
现象：位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
根据小菲同学的探究过程，回答下列问题：
（3）通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则？

是

是

（选填“是”或“否”）。
（4）如图戊所示，小菲同学把地球看成一个通电圆环，她认为赤道这一通电圆环的电流方向为

由东向西

由东向西

（选填“由西向东”或“由东向西”）。
（5）在小菲同学第（4）步的思考过程中，体现了哪些学习科学的思想和方法？

BD

BD

。
A.控制变量法
B.转换法
C.等效替代法
D.逆向思维法