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某研究小组用如图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。实验前，小组成员提出了不同的猜想。
【猜想与假设】
猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体
猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应
【进行实验】
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
| Ⅰ | 组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶、一段时间后，松开手 | 烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱 |
| Ⅱ | 关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子 | 镁条燃烧，放出大量热。发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色带状物 |
| Ⅲ | 冷却至室温，打开止水夹 | 烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约 2 5 |
（1）Mg与氧气反应的符号表达式为
Mg+O2MgO
点燃
Mg+O2MgO
。点燃
（2）步骤Ⅰ说明装置的气密性
良好
良好
。（3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是
防止集气瓶中的气体通过导管逸出
防止集气瓶中的气体通过导管逸出
。（4）推测猜想2成立的现象证据是
烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约
2
5
烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约
。2
5
【反想与评价】
（5）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O2反应，乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，
把燃烧的木条伸入瓶中，如果燃烧更剧烈，说明镁条先与N2反应，如果木条熄灭，说明镁条先与O2反应
把燃烧的木条伸入瓶中，如果燃烧更剧烈，说明镁条先与N2反应，如果木条熄灭，说明镁条先与O2反应
。【考点】测定空气里氧气含量的探究；检查装置气密性的方法．
【答案】Mg+O2MgO；良好；防止集气瓶中的气体通过导管逸出；烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约；把燃烧的木条伸入瓶中，如果燃烧更剧烈，说明镁条先与N2反应，如果木条熄灭，说明镁条先与O2反应
点燃
2
5
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：11引用：1难度：0.5
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1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1085引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
