小李同学探究“小灯泡的电阻是否固定不变”的实验时电路如图乙所示。灯丝的电阻约为10Ω,小灯泡的正常工作电压为2.5V,电源电压恒为4V。
(1)请你用笔画线代替导线,按乙图中的电路图把甲图中的实物图连接完整,使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗。
(2)实验中使滑动变阻器连入电路的阻值发生改变的目的是 改变灯泡两端的电压以进行多次实验改变灯泡两端的电压以进行多次实验。
(3)实验中我们一般是通过 试触试触开关来检查电路连接和电表量程选取情况,小李在此操作时发现电流表指针反偏,则说明他的电流表连接错误是:电流表正负接线柱接反电流表正负接线柱接反;当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,此时灯丝的电阻为 9.69.6Ω(保留一位小数)。
(4)调节滑片,记录电压表和电流表一系列读数,在丁图中绘制了小灯泡的U-I图像后,小明用一个定值电阻更换小灯泡,进行正确操作记录电流表和电压表的一系列读数,在丁图中绘制定值电阻的U-I图像。在丁图中,能反映小灯泡电阻的图像是 bb(选填“a”或者“b”),由此可见,小灯泡处于不同工作条件下其电阻值是 不相同不相同(选填“相同”或者“不相同”),原因是 灯丝电阻随温度的升高而增大灯丝电阻随温度的升高而增大。
(5)从定值电阻的U-I图像讨论可知:测定值电阻阻值的实验中多次实验的目的是:多次测量求平均值减小误差多次测量求平均值减小误差。
【考点】伏安法测小灯泡的电阻.
【答案】改变灯泡两端的电压以进行多次实验;试触;电流表正负接线柱接反;9.6;b;不相同;灯丝电阻随温度的升高而增大;多次测量求平均值减小误差
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:59引用:1难度:0.5
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1.在“用伏安法测小灯泡的电阻”实验中,连接的电路如图甲所示。待测小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为3V。
(1)在连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应位于 端。
(2)闭合开关,移动变阻器的滑片,多次测量,并绘出小灯泡的I-U图象如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(保留1位小数)。
(3)由图象可知,小灯泡两端电压增大时,其电阻 (选填“变化”或“不变”)。
(4)实验中,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,小灯泡的实际功率为 W。发布:2024/12/24 3:30:1组卷:91引用:4难度:0.5 -
2.小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为6V.请完成下列回答:
(1)连接电路时开关应 。
(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:
A.可能小灯泡短路 B.可能电流表开路 C.可能是灯丝断了 D.可能滑动变阻器开路猜想 电流表和电压表有无示数 如果A成立 如果D成立
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻为 。
(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是 。
(6)小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率,假如电压表的0-15V量程已损坏,请你帮小亮设计出能完成这一实验的电路图。发布:2024/12/24 4:30:1组卷:40引用:2难度:0.1 -
3.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中小亮已连接的部分电路如图甲所示,小灯泡的额定电压U额=3.8V。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大)。
(2)实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是 。闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,造成电路故障的原因是 。
(3)排除故障后,当实验中小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(结果保留一位小数)。
(4)另一组的同学设计了图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,电源电压未知但恒定不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大阻值R0,请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关S、S1调节R2,使电压表的示数为U额;
②只闭合开关S、S2,,使电压表示数仍为U额;
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数U1,再R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数U2,则小灯泡额定功率表达P额=(U额、R0、U1、U2表示)。发布:2024/12/24 6:0:1组卷:257引用:3难度:0.3