(1)在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图甲电路。
小明猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了 控制电流不变控制电流不变,来研究通电螺线管磁场强弱与 线圈匝数线圈匝数的关系。
(2)为了探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图乙连接。
①断开开关,无论怎么移动导体AB,电流表指针都不偏转;闭合开关,他左右移动导体AB,发现指针发生了摆动,又上下移动导体AB时,指针基本不偏转。
②实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针 左右摆动左右摆动(选填“左右摆动”、“偏向一边”或“静止不动”)。
③把电流表换成电池组,闭合开关,发现导体AB向左运动,若要使导体AB向右运动可以 改变电流方向改变电流方向(提供一种方法)。根据这一原理可以制成 电动机电动机(选填“发电机”或“电动机”)。
【考点】探究产生感应电流的条件;探究通电螺线管的磁场特点.
【答案】控制电流不变;线圈匝数;左右摆动;改变电流方向;电动机
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/10 8:0:8组卷:75引用:1难度:0.7
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1.如图甲所示,是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图。
(1)磁体和导体棒AB相对静止,闭合开关,能否观察到灵敏电流计指针偏转的现象?
答:。
(2)探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时,应该保持 的方向不变。
(3)小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小,于是他设计了图乙所示的电磁铁代替原有磁体再次实验,此时需要在图乙的电路中再接入的元件是 。发布:2024/12/23 21:30:1组卷:486引用:9难度:0.6 -
2.小强在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,连接了如图所示的装置。
(1)实验中是通过观察 来判断电路中是否有感应电流的。
(2)小强将实验中观察到的现象记录在下表中。分析下表可以得出产生感应电流的条件是:做 运动时,电路中就会产生感应电流。次数 开关 磁场方向 导体AB的运动方向 电流表的指针 1 断开 上N下S 向右运动 不偏转 2 断开 上N下S 向左运动 不偏转 3 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转 4 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转 5 闭合 上N下S 向上运动 不偏转 6 闭合 上S下N 向下运动 不偏转 7 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转 8 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
(4)此实验原理可用来制造 (选填“电动机”或“发电机”)。发布:2024/12/24 7:0:1组卷:49引用:2难度:0.5 -
3.如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置,ab是一根铜导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。
(1)实验中,如果
(2)闭合开关后,若导体不动,磁铁左右水平运动,电路
(3)小敏猜想:“感应电流的大小可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”他的实验验证过程是闭合开关,保持其他条件不变,只改变导体切割磁感线运动的速度,观察灵敏电流计的指针偏转程度。如果导体切割磁感线运动的速度越大,
(4)利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,它是科学家发布:2024/12/11 8:0:1组卷:15引用:1难度:0.5