【珍视友谊学会交友】
七年级（1）班同学准备以“友谊的天空”为题举办一次班会活动，请你参与其中，完成以下任务。
（1）环节一：歌颂友谊
古往今来，歌颂友谊的诗词或历史典故有很多，请你从中华优秀文化的宝库中摘录歌颂友谊的诗词或历史典故。
（2）环节二：建立友谊
请结合你的交友经验，与同学分享两个在新环境中建立友谊的方法。
①建立友谊，需要开放自己建立友谊，需要开放自己；
②建立友谊，需要保持持续的行动建立友谊，需要保持持续的行动。
（3）环节三：呵护友谊
请你运用所学知识，针对下列同学在交友中遇到的困惑，提出合理化建议。
| 情境 | 建议 |
| 小丽的数学成绩不如好朋友小华，期中考试两个人的座位正好挨着，小丽便让小华考数学时传答案给她。面对这种情况，小华应该…… | ① 拒绝。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 拒绝。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 |
| 小方发觉好朋友情绪低落，便上前关心询问，但好友不想说，并不耐烦地转身离开。小方应该…… | ② 尊重对方，给对方留有一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 尊重对方，给对方留有一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 |
| 小梦和小婉是非常好的朋友，学习上旗鼓相当。期中考试成绩出来后，小梦发现小婉的成绩比自己好很多。小梦应该…… | ③ 恭喜朋友获得好成绩，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获得更多。 恭喜朋友获得好成绩，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获得更多。 |
【答案】建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要保持持续的行动；拒绝。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。；尊重对方，给对方留有一些空间，把握好彼此的界限和分寸。；恭喜朋友获得好成绩，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获得更多。
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/12 8:0:2组卷：16引用：2难度：0.5
相似题
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1．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）朋友总是带给我们甜蜜和欢笑，让我们远离烦恼和苦涩。
判断：。
理由：。
（2）小强遇到烦心事时经常寻求好友果果的帮助，最近果果遇到麻烦来找小强倾诉时，受到的却是小强的不理不睬，态度冷漠。
判断：。
理由：。
（3）小梅和小芳是一对好朋友，在一次市级歌咏比赛选拔赛中，小梅胜选而小芳落选，从此以后，小芳不再理睬小梅了。
判断：。
理由：。
（4）乐乐逃学去网吧，让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师乐乐生病了，需要休息一天。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：1引用：2难度：0.3 -
2．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）要想呵护一段友谊，需要我们从不与朋友发生冲突。
判断：。
理由：。
（2）小祥和小亚是好朋友。当得知小亚竞选班长失利后，小祥对小亚说：“没关系，我挺你。”
判断：。
理由：。
（3）网上交往可以满足我们的一切心理需要。
判断：。
理由：。
（4）小欣最近迷恋上一个叫“天南海北”的网友，经常逃学，跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅，她欣然接受网友的邀请，到家中做客。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：2引用：2难度：0.2 -
3．阅读材料，回答问题。
材料一：小丽和小美是同班好友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助好友一把，赶紧把试卷的答案抄在纸上，想着老师不注意把纸条递给小美。
材料二：小明给好朋友小鹏取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小鹏的外号。小鹏极度气愤。从此以后，小鹏和小明的关系日益紧张起来。小鹏再也不理小明了。
（1）阅读材料一，小丽的想法对吗？为什么？
（2）阅读材料二，为了不让友谊的小船说翻就翻，请你给小明呵护友谊提几条建议。发布：2024/11/13 8:0:1组卷：44引用：1难度：0.1
