【美好集体共建共享】
阅读材料，回答问题。
材料一：2020年9月，廖女士的儿子正式踏入了高中校门，并开始了住校生活。差不多过了一个多月，廖女士发现儿子变了。以前在家不干什么活，现在孩子自己在家整理床铺、洗衣服，而且他把自己的生活安排得很有条理，感觉一下子上了一个台阶。
（1）通过对材料一的分析，请谈一谈集体可以涵养品格的原因？
材料二：合唱比赛临近，七年级一班第一学习小组的小林与小强同学对此事进行了交流：
（2）读了如图的微信内容，你赞同谁的观点？为什么？
【答案】（1）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
（2）赞同小强的观点。①因为小强坚持，反对小团体主义，而小林犯了小团体主义的错误。②小团体主义往往将自身利益置于集体利益之上。③当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。④坚持集体主义，反对小团体主义，明辨是非，坚持正确的行为。
（2）赞同小强的观点。①因为小强坚持，反对小团体主义，而小林犯了小团体主义的错误。②小团体主义往往将自身利益置于集体利益之上。③当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。④坚持集体主义，反对小团体主义，明辨是非，坚持正确的行为。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：6引用：2难度：0.6
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1．小元在小学时总是爱睡懒觉，每天都需要妈妈再三催促才会起床上学。进入初中后班主任让他掌管开教室门的钥匙，每天早上负责开门，从此他再也没有赖床的习惯了。这告诉我们（ ）
发布：2024/12/26 7:0:3组卷：7引用：3难度：0.7 -
2．小强生病请假在家，同学打来电话问候，并为他辅导当天落下的功课；原本性格内向的小菲在班级组织的活动中越来越活跃……从中可以看出（ ）
①个人在集体中能够感受关爱和温暖
②在集体生活中能够发展自己的个性
③集体生活可以影响甚至改变一个人
④美好集体是充满关怀与友爱的集体发布：2024/12/4 15:0:2组卷：150引用：7难度：0.7 -
3．在集体生活中，“我”和“我们”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。面对这些生活中的小插曲，我们的正确选择是（ ）
①第一时间请家长来学校理论
②心中有集体，坚持集体主义
③冷静选择适当的处理方式
④反对只顾自己的个人极端主义发布：2024/11/19 10:0:3组卷：3引用：2难度：0.7
