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材料一:新中国成立之初,积贫积弱的中华大地满目疮痍、百废待兴,正是无数的劳动者争分夺秒让祖国在一片废墟上站起;改革开放后,辛勤的劳动人民将中国建设成世界第二大经济体,用短短几十年成就了西方国家上百年才完成的发展之路;现在,站在“两个一百年”历史交汇点上,党的十九届五中全会提出了到2035年全面建设社会主义现代化的奋斗目标。实现美好前景,劳动再创辉煌!
材料二:习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,新中国成立以来特别是进入新时代以来,在党的领导下,千千万万奋斗在各行各业的劳动者,在平凡岗位创造了不平凡业绩,用智慧和汗水谱写了“中国梦•劳动美”的精彩篇章,以实际行动诠释了“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的”。面向未来,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,响应“勤于创造、勇于奋斗”的号召,为改革开放和社会主义现代化建设贡献智慧和力量。
阅读上述材料,结合所学知识,思考下列问题:
(1)结合两则材料,谈谈你对劳动的认识。
(2)崇尚劳动、尊重劳动者,需要我们每一个人热爱劳动、投身劳动。请根据示例列出一个劳动活动,并谈谈参加这样的劳动活动有何意义?(两个方面即可)
示例:在家里,我要做“保洁小能手”,承担力所能及的家务。
(3)实现全面建设社会主义现代化的奋斗目标,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。接过历史的接力棒,用智慧和汗水谱写“中国梦•劳动美”的精彩篇章,你打算如何行动?(两个方面即可)

【答案】(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;劳动成就今天;我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌;无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了今天的美好生活;实干创造未来;(或我们要继续发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌;)等等。
(2)在社会,我要做“交通小卫士”,自觉承担社会责任;在学校,我要做“卫生管理员”,保持教室清洁卫生;在社会,我要做“公益志愿者”,积极参与公益活动;等等。意义:参加劳动实践活动,有利于养成亲社会行为;有利于养成良好的行为习惯;塑造健康人格;形成正确的价值观念;培养创新精神和实践能力;获得他人的接纳和认可;有利于知行合一,成长为国家需要的合格人才;有利于增强劳动观念,培养敬业精神;等等。
(3)努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;树立远大理想,立志成才,报效祖国;努力学习科学文化知识,掌握真实本领,担负起历史重任;树立正确的劳动观念,培养必备的劳动能力,培育积极的劳动精神;养成良好的劳动习惯和劳动品质;积极参加社会实践活动;等等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:2难度:0.3
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  • 1.阅读材料,回答问题。
    【重视劳动】

    (1)结合漫画一,对漫画二中存在的问题进行评析。
    【致敬劳动者】
    农民们不畏烈日炎炎,不畏风吹雨打,在农田中劳作,最终喜获丰收。 工人们不畏艰辛与寂寞乐此不疲地在工厂中工作他们忙碌并快乐着 科技工作者们在实验室中废寝忘食地进行科研实验,最终获得科研成果。 快递小哥们每天穿梭于大街小巷,风雨无阻,不畏苦寒,用勤劳为人们带来生活的便利。
    (2)结合材料,运用所学知识,以“向劳动者致敬”为题,写一段不少于80字的赞美词和自己的做法。

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