互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证。八年级某班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）为丰富活动内容，请你仿照示例再设计两个活动形式。
【示例】版块一：说一说，互联网的发展  版块二：

学一学，互联网的技术

学一学，互联网的技术

  版块三：

谈一谈，互联网的好处

谈一谈，互联网的好处

（2）居家上网课期间，老师发现小芳同学的作文中使用了“豪横”“柠檬精”“奥利给”“集美”“芭比Q了”等大量网络用语，针对此种现象，请你代替老师给小芳同学提建议。
（3）在疫情期间“停课不停学”，李老师布置经典名著阅读作业，黄小明有几个知识点需要你帮忙补充。

经典名著知识点归纳表
名著	作者	内容
《① 昆虫记 昆虫记 》	② 法布尔 法布尔	昆虫的史诗
		“你们探究死亡，而我探究生命”，表现作者③ 对生命的尊重，对自然万物的赞美。 对生命的尊重，对自然万物的赞美。
《星星离我们有多远》	卞毓麟	这本书主要介绍④ 天文 天文 知识。
《⑤ 寂静的春天 寂静的春天 》	⑥ 蕾切尔•卡森 蕾切尔•卡森	呐喊、唤醒了民众的环保意识。