【学习法律 预防犯罪】
某班学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究,该小组由6人组成,请你担任组长。就研究活动的过程问题,同学们提出了一些自己的建议:
①采访少年法庭庭长
②列出采访提纲
③撰写总结报告
④整理采访资料
(1)请你按正常的活动顺序排序:②①④③②①④③。(将数字代号重新排序即可)
(2)在采访少年法庭庭长的过程中,大家了解到一个案例:中学生小建原本品学兼优,却一步步跌入了犯罪的深渊。小组成员们齐心协力的绘制了一张“小建的人生轨迹表格”,请你试着补充完整。
小建的人生轨迹片段 | 行为的性质 | 受到的处罚 | 得到的启示 |
七年级时他经常迟到、旷课,甚至夜不归宿 | ① 不良行为 不良行为 |
纪律处分 | ⑤ 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;要杜绝不良行为,加强自我防范,从小事做起,避免沾染不良习气;要增强法治观念,自觉遵纪守法,做一个自觉守法的人 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;要杜绝不良行为,加强自我防范,从小事做起,避免沾染不良习气;要增强法治观念,自觉遵纪守法,做一个自觉守法的人 |
初中毕业后,他升入专科学校后,仍不认真读书,沉迷于网游,为筹钱上网,偷马路上的井盖去卖,被公安机关行政拘留 | 行政违法行为 | ③ 行政处罚/行政制裁 行政处罚/行政制裁 |
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成年后,小建一直处于无业游荡状态,多次持刀拦路抢劫,造成路人重伤被送往医院,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金2万元 | ② 刑事违法行为 刑事违法行为 |
④ 刑罚处罚 刑罚处罚 |
【答案】②①④③;不良行为;犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;要杜绝不良行为,加强自我防范,从小事做起,避免沾染不良习气;要增强法治观念,自觉遵纪守法,做一个自觉守法的人;行政处罚/行政制裁;刑事违法行为;刑罚处罚
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:7引用:4难度:0.6