寨卡病毒在南美流行,该地区也是登革热病毒流行区域。为研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系,科研人员进行了实验。
(1)病毒感染人体后,会引起 浆细胞浆细胞分泌特异性抗体,与病毒结合,阻止病毒 吸附并侵染吸附并侵染宿主细胞。
(2)登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒,科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验,实验处理及结果如图所示。

①请阐述b组和c组在本实验中的作用。
b组:排除 无关抗体(血清中其它抗体)无关抗体(血清中其它抗体)对实验结果的影响。
c组:提供 抗原-抗体阳性反应结果抗原-抗体阳性反应结果的参照。
②与对照组分别比较,实验组抗原-抗体反应强度 明显高于b组,与c组接近明显高于b组,与c组接近,可得出 登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合的结论。
(3)科研人员假设:人感染过登革热病毒后,体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合,进而帮助寨卡病毒进入宿主细胞,即存在抗体依赖性增强(简称ADE)。为验证该假设,有人利用下列备选材料设计了实验方案。
备选实验材料:正常人血清,登革热康复者血清,寨卡病毒,登革热病毒,细胞系U(不发生ADE时,寨卡病毒对其感染率很低),细胞系W(不发生ADE时,寨卡病毒对感染率很高)。
实验方案:
组别 | 实验处理 | 检测 |
实验组 |
将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系 W 的培养体系中 |
分别检测寨卡病毒对实验组和对照组细胞系的感染率 |
对照组 |
将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时 间后,加入到细胞系 U 的培养体系中 |
实验组细胞系选用不合理;对照组血清选用不合理(且对照组不足)
实验组细胞系选用不合理;对照组血清选用不合理(且对照组不足)
。②请改进本实验方案(写出实验组和对照组处理):
实验组:将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组1:将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组2:将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系W的培养体系中
实验组:将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组1:将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组2:将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系W的培养体系中
。【考点】体液免疫和细胞免疫的协调配合.
【答案】浆细胞;吸附并侵染;无关抗体(血清中其它抗体);抗原-抗体阳性反应结果;明显高于b组,与c组接近;登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合;实验组细胞系选用不合理;对照组血清选用不合理(且对照组不足);实验组:将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组1:将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组2:将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系W的培养体系中
【解答】
【点评】
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