在综合实践课上,同学们以“图形的平移与旋转”为主题开展数学活动,如图(1),先将一张等边三角形纸片ABC对折后剪开,得到两个互相重合的△ABD和△EFD,点E与点A重合,点B与点F重合,然后将△EFD绕点D顺时针旋转,使点F落在边AB上,如图(2),连接EC.

(1)判断四边形BFEC的形状,并说明理由;
(2)某同学提出疑问:若等边三角形的边长为8,将图(2)中的△EFD沿射线BC向右的方向平移a个单位长度,得到△E'F'D',连接 BF',CE'.老师提出一个事实:在直角三角形中,30°角对的直角边是斜边的一半.若四边形BF′E′C为菱形,如图(3),则a的值为多少?请你帮他解决这个问题,求出a的值.
【答案】(1)四边形BFEC为平行四边形,理由见解析;
(2)2-2.
(2)2
13
【解答】
【点评】
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