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萤火
宗琐
ㅤㅤ①点点银白的、灵动的光,在草丛中飘浮。草丛中有各色的野花:黄的野菊,浅紫的二月兰,淡蓝的“勿忘我”。还有一种高茎的白花,每一朵都由许多极小的花朵组成,简直看不清花瓣。它的名字恰和“勿忘我”相反,据说是叫作“不要记得我”,或可译做“勿念我”罢。在迷茫的夜中,当一切彩色都失去了,有的只是黑黝黝一片。萤火的亮光飘忽地穿来穿去,一个亮点儿熄灭了,又有一个飞了过来。
ㅤㅤ②幼小的我,经常在那一带玩耍。大概是两三岁时,一天母亲进城去了,天黑了许久,还不回来。我不耐烦,哭个不停。老嬷嬷抱我在桥头站着,指给我看那桥边的小道。“回来啦,回来啦——”她唱着。其实这全不是母亲回来的路。夜未深,天色却黑得浓重,好像蒙着布,让人透不过气。小桥下忽然飞出一盏小灯,把黑夜挑开一道缝。接着又飞出一盏,又飞出一盏。花草亮了,溪水闪了,黑夜活跃起来了,多好玩啊!我大声叫了:“灯,飞的灯!”回头看家里已经亮着灯了,而且一片声在叫我。我挣下地来,向灯火通明的家跑去,却又屡次回头,看那使黑夜发光的飞灯。
ㅤㅤ③长大了,又回到这所房屋时,我在自己的房间里便可以看到起伏明灭的萤火了。我的窗正对着那小溪。溪水比以前窄了,草丛比以前矮了,只有萤火,那银白的,有时是浅绿色的光,还是依旧。有时抛书独坐,在黑暗中看着那些飞舞的亮点,那么活泼,那么充满了灵气,不禁想到《仲夏夜之梦》里那些吵的小仙子;又不禁奇怪这发光的虫怎么未能在《聊斋志异》里占一席重要的地位。它们引起多么远、多么奇的想象。那一片萤光后的小山那边,像是有什么仙境在等待着我。但是我最多只是走出房来,在溪边徘徊片刻,看看墨色涂染的天、树,看看闪烁的溪水和萤火。仙境么,最好是留在想象和期待中的。
ㅤㅤ④大学毕业前夕,一个星光灿烂的夜晚,和几个好友,曾久久地坐在这溪边山坡上,望着星光和萤光。我们看准一棵树,又看准一个萤,看它是否能飞到那棵树,来卜自己的未来。几乎每一个萤都能飞到目的地,因为没有飞到的就不算数。那时,我们的表格里无一不填着“坚决服从分配,到祖国很需要的地方去”!无论分到哪里,我们都会怀着对美好未来的向往扑过去的。星空中忽然闪了一下,是一颗流星划过了天空。据说流星闪亮时,心中闪过的希望是会如愿的。但我们谁也没有再想要什么。有了祖国,不就有了一切吗?我觉得重任在肩,而且相信任何重任我都担得起。难道还有比这种信心更使人兴奋、欢喜,使人感到无可比拟的幸福吗?虽然我知道自己很小,小得像萤火虫那样。萤火虫却是会发光的,使得就连黑夜也璀璨美丽,使得就连黑夜也充满了幻想。正是:______。
ㅤㅤ⑤前几天偶得机缘,又同儿时的玩伴一同回到故乡,行向小溪那边时,因为在白天,本不指望看见萤火虫,但以为草坡上的“勿忘我”和“勿念我”总会显出了颜色。不料看见的,是两台挖土机在开挖泥土,一打听,原来此处正准备建一座休闲农庄……
ㅤㅤ⑥事物总是在变迁,中心总要转移的。现在清华主楼的堂皇远非工字厅可比了。而那近代物理实验室中的元素光谱,使人感到科学的光辉,也是萤火虫们望尘莫及的。我们骑着车,淋着雨,高兴地到处留下校友的签名。从一十年代到七十年代排过来的长桌前,那如同戴着雪帽般的白头发,那敦实可靠的中年的肩膀,那发亮的、润泽的皮肤和眼睛,俨然画出了人生的旅程。我以为,在这条漫长而又短促的道路上,那淡蓝和纯白的花朵,“勿忘我”和“勿念我”,是必不可少的。因为人世间,有许多事应该永远记得,又有许多事是早该忘却了。
ㅤㅤ⑦但总要尽力地发光,尤其在困境中。草丛中飘浮的、夹动的、活泼的萤火,常在我心头闪亮。
(选自《宗璞散文精选》,有删改)ㅤㅤ[链接材料]总而言之,我通过观察研究得知,萤火虫自生下来之日起,一直到寿终正寝时止,都一直在发光。它的卵在发光,它的幼虫在发光。雌性萤火虫亮着的是华丽的灯,雄性萤火虫,保留着幼年时期那盏已有的小灯。
(法布尔《昆虫记》)(1)文章围绕“萤火”写了许多“应该永远记得”的事。请根据提示,完善表格。
相关片段 情感变化
幼小的“我”,在等待母亲夜归时,看到了“飞灯”。
惊奇,难忘
惊奇,难忘
②长大的“我”,
看到萤火虫时想到小仙子和仙境。
看到萤火虫时想到小仙子和仙境。
想象和期待
③大学毕业前的“我”,
通过萤火虫表达自己报效祖国的心愿。
通过萤火虫表达自己报效祖国的心愿。
兴奋、欢喜、幸福
兴奋、欢喜、幸福
前几日回故乡,发现故乡曾见“萤火虫”的草坡正被挖掘,那儿正准备建一座休闲农庄。 怀念
(2)请从动静的角度,品析第②段画线的句子。
花草亮了,溪水闪了,黑夜活跃起来了,多好玩啊!我大声叫了:“灯!飞的灯!”(动静角度)
(3)下列有关“萤火虫”的诗句,填入第④段横线处,符合语境的一项是
D
D

A.的历流光小,飘摇若翅轻。恐畏无人识,独自暗中明。——(南唐)虞世南
B.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——(唐代)杜牧
C.有什么事情呢?晚上九点钟了,他屋里还点着灯。——(法国)列那尔
D.你微小,然而你并不渺小,因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。——(印度)泰戈尔
(4)请根据表格提示,联系选文及链接材料,为“萤火虫”续写一段不少于80字的赞词。
叙生命历程
赞萤火精神
赞词
“小小萤火,终会发光”。我赞你,小小萤火!
你是一盏灯,黑夜的照明者,即使在黑暗中,也会发出属于自己的光亮。你虽然微弱,却照亮了花草、溪水和黑夜,把我们带到一个童话般的世界,你微笑着告诉我们,无论在生活中遇到什么挫折与困境我们都要勇敢面对,尽力“发光”。
你是一盏灯,黑夜的照明者,即使在黑暗中,也会发出属于自己的光亮。你虽然微弱,却照亮了花草、溪水和黑夜,把我们带到一个童话般的世界,你微笑着告诉我们,无论在生活中遇到什么挫折与困境我们都要勇敢面对,尽力“发光”。
温馨提示:可巧用比喻、对偶、排比、引用、双关等修辞手法,简洁叙事,点化形象,深情呼告。

【答案】惊奇,难忘;看到萤火虫时想到小仙子和仙境。;通过萤火虫表达自己报效祖国的心愿。;兴奋、欢喜、幸福;D;你是一盏灯,黑夜的照明者,即使在黑暗中,也会发出属于自己的光亮。你虽然微弱,却照亮了花草、溪水和黑夜,把我们带到一个童话般的世界,你微笑着告诉我们,无论在生活中遇到什么挫折与困境我们都要勇敢面对,尽力“发光”。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:17引用:1难度:0.3
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  • 2.广岛事件      1945年8月6日,美军在日本广岛投下了第一颗原子弹,加快了第二次世界大战的结束。用原子弹去杀伤大量和平人民,这是大家反对的。但是,倘然不先后投下了两颗原子弹,日本帝国主义还不会立即投降,战争还可能拖下去,各国人民和日本人民将承受更大的损失。
          但二次大战之后,日本却抓住这颗原子弹大做文章,首先把自己打扮成受害者的模样,一说二战,先说广岛,却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。
          如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的。1939年5月3日和4日对重庆的大轰炸,我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹,重庆全市陷入火海中,而且水管被炸断了,无法救火,伤亡在万人左右。其后,日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的办法,即日机分批起飞,轮流来袭击,我们的警报时间,长达五天五夜,使人们在一百几十小时中不敢离开防空洞。1941年,日机空袭重庆,长达七天七夜,造成防空洞内万人窒息的惨案。据统计,这一年,日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达1878次,出动飞机达12300余架次,中国人民受到的威胁和损失,恐怕大大超过了广岛人民。当年经历过这种场面的朋友,残酷情状,永世难忘。
          但日本有些人却左一个广岛,右一个广岛,面对自己在二战中的罪行,闭口不谈。今年6月9日通过那条“不战决议”,既无“不战”字样,也无“道歉”字样,非驴非马,不伦不类。一句话,根本不想认错,自然也就不想道歉了。
          但是,日本群众的眼睛却是雪亮的,特别是广岛群众,他们受到战争的惨重损失,但是他们也清楚,广岛之所以遭炸,正是日本帝国主义对外扩张侵略的结果,那颗原子弹,是日本军国主义把它引来的。7月27日,日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时,广岛群众举行了静坐示威,要求明仁代表死去的裕仁天皇,为发动侵略战争表示道歉,这就说明了问题。
          裕仁功过,早有定评。日本的侵略罪行,也无可推脱。广岛事件,说明了日本人民群众的觉悟程度和对世界负责的精神,远在有些阁员和议员之上。这一个精神世界,比那颗原子弹重要得多了。
    (1)美国为什么要在日本广岛投入原子弹(用原文回答)?
    (2)“如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的”中的加粗词语“罄竹难书”的意思是
     

    A.比喻罪行难以书写。
    B.比喻罪恶的事实太多,难以写完。
    C.形容日军所犯下的罪行到了让人难以容忍的地步。
    D.形容日军所犯下的滔天罪行无法写入文中。
    (3)本文写了哪些事实?重点叙述什么?
    (4)本文写作有何特点?
    (5)作者表达了什么思想?

    发布:2026/5/16 18:0:1组卷:1引用:2难度:0.8
  • 3.下列说法有误的一项是(  )

    发布:2026/5/16 18:0:1组卷:2引用:3难度:0.8
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