【师长情谊】
每个假期，“手机争夺战”“网络保卫战”“游戏狙击战”都在不少家庭上演。父母责怪孩子沉迷网络，孩子埋怨父母跟不上时代潮流……亲子间的“数字代沟”不断加深，矛盾日益凸显 |
“亦师亦友”是师生之间最理想和谐的师生关系。这种融洽的关系需要师生共同努力。 |
| （1）作为子女，我们应该如何处理与父母之间的“数字代沟”？ | （2）怎样与老师建立“亦师亦友”的良好关系？ |
【答案】（1）我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；作为子女，我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
（2）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师和理解老师。
（2）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师和理解老师。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：5引用：1难度：0.8
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