2020年是全面建成小康社会的决胜之年，某校以“我与祖国共奋进”为主题举行了一系列活动。
（1）道德模范的故事
通过网络或电视报刊，了解全国道德模范的事迹，他们带给我们哪些美好感受？
（2）红歌解读
为庆祝全面建成小康社会的实现，某学校组织了演唱比赛，七年级（2）班经过集体商讨，确定参赛曲目为《歌唱祖国》。
在排唱《歌唱祖国》的过程中，你有什么情感体验？
（3）传递美好情感，你打算在今后的生活中怎样做？

【考点】增加积极的情感体验；在实践中提升情感境界．

【答案】（1）在全国道德模范身上，我看到了他们具有强烈的社会责任感、不言代价与回报的奉献精神，他们践行了社会主义核心价值观。我们也要像他们那样培养社会责任感，传递情感正能量。
（2）体验到强烈的爱国之情。爱国之情是一种崇高的道德情感，包括我们对国家的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感等方面，是我们积极向上的强大动力。
（3）阅读一些有意义的书籍；积极参与社会公益活动，比如参加志愿者活动，帮助他人等；积极参与集体活动，与他人积极交往，建立美好纯洁的友谊；等等。