小毅同学利用课余时间开展了系列探究活动：挑选100粒饱满、大小相近的大豆种子，将5个罐头瓶放倒，在每个罐头瓶下部放两张餐巾纸，在餐巾纸上方各放20粒大豆种子，分五组进行如下处理。请据实验现象分析并回答下列问题：
（1）图示的探究活动可以构成 44 组对照实验。结合观察的实验现象分析原因，可以归纳出影响种子萌发的非生物因素有 空气、温度、水空气、温度、水。（缺一不可）
（2）过一段时间后，种子能萌发的是 乙乙 瓶；戊瓶种子没能萌发的原因是 胚已死亡胚已死亡。
（3）用来探究“充足的空气是否是种子萌发的外界条件”的是 乙、丁乙、丁 瓶。
（4）请根据甲、乙、丙三组实验，提出你对农业生产中粮食储存条件的建议：低温、干燥低温、干燥。
（5）一段时间后，小毅同学拔掉乙、戊两瓶的塞子，分别放入燃烧的细木条，观察到的现象是 乙瓶中（细木条）立即熄灭，戊瓶中（细木条）继续燃烧乙瓶中（细木条）立即熄灭，戊瓶中（细木条）继续燃烧。这个实验说明 种子呼吸作用消耗氧气（或种子的萌发消耗氧气）种子呼吸作用消耗氧气（或种子的萌发消耗氧气）。
【考点】探究种子萌发的条件．
【答案】4；空气、温度、水；乙；胚已死亡；乙、丁；低温、干燥；乙瓶中（细木条）立即熄灭，戊瓶中（细木条）继续燃烧；种子呼吸作用消耗氧气（或种子的萌发消耗氧气）
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：54引用：2难度：0.7
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（1）通过本实验可以看出，影响玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度和装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 ；
（2）这个兴趣小组共设计了组对照实验；要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用两个装置作为对照实验．
（3）此实验说明生物与环境之间的关系是．
A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境
（4）本探究实验结束时，兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子，将其从中央纵向剖开，并在剖面上滴加碘液，证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉．在实验室里，你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物？．发布：2025/1/6 8:0:1组卷：5引用：1难度：0.1
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