半碗青稞面 周恩来副主席的病还没有痊愈，红军就进入了大草地。
大草地茫茫无边，全是齐腰深的水草。水草下不是盘根错节的草垛，就是深深的烂泥潭，不小心踏进泥潭，眨眼就会被淹没。草地的天气怪极了，从早到晚，一天可以经历春夏秋冬四季。一会儿万里无云，烈日晒得皮肤痛，一会儿又冷雨凄凄，接着就是鹅毛大雪，冻得人牙齿打颤。
在这荒芜人烟的草地上，红军只有可怜的一点青稞作军粮。开始，每到宿营地，红军战士就用脸盆煮一碗青稞面，算做一餐，一日三碗。后来一天只能两碗，再后来，一天只能吃一小碗青稞面了。指战员们饿得全身发软，走起路来摇摇晃晃。健康人尚且如此，病中的周副主席更加难受。但周副主席坚决执行命令，绝不多吃一点儿青稞，还教育战士们，为了能走出草地，北上抗日，一定要特别爱惜粮食。
战士们听了他的话，都眼含热泪，把仅有的一点儿青稞面装在粮袋里，拴在腰带上。
这天晚上，又是狂风暴雨。用被单做的帐篷抵挡不住风雨的袭击，战士们都淋成了落汤鸡。周副主席命令警卫员们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公，不肯去。他冒着大雨亲自来了，说：“你们不去，我心里不安。”大家只好走进他的帐篷，和周副主席一起背靠着背坐到天明。草地的寒风吹冷了战士们的肌骨，可周副主席的深情却像火烤暖了战士们的心。
这样走了几天，草地仍然无边无际。战士们的青稞面吃完了，路上的野菜也吃光了。总部命令，把军马杀掉吃肉。人多马少，马肉也很快吃光。于是，红军烧皮带吃，甚至把随身带的纸张咽下去充饥。红军陷入了极大的困境。
周副主席下了命令，把他珍存的半碗青稞面分给大家泡水喝。
警卫员急了：“那您吃什么？”
周副主席两只大眼睛放着严峻的光芒，清瘦的脸上肌肉抖动着：“有同志们活着，就有我。只要留一个革命同志的生命，就会给革命事业增加一份力量。拿出来分掉!”
这掺上了一点点青稞面的热水，分到战士手中，战士们流泪了。这不是一点点青稞面，这是周副主席的心意和他的生命啊!大家默默地发誓：“只要我们还没有停止呼吸，爬也要爬出草地!”
战士们又上路了，在这茫茫的草地上，行进着坚不可摧的钢铁战士。
（作者：佚名有删改）（1）请简洁地概括短文的主要内容。 本文主要讲了长征途中周副主席关心战士，把自己的青稞面让给战士们吃的故事。本文主要讲了长征途中周副主席关心战士，把自己的青稞面让给战士们吃的故事。
（2）文章多处细致描写了草地的自然环境。以下理解中最恰当的一项是 DD。
A.表现大草地天气恶劣
B.表现大草地茫茫无边
C.说明过草地会被淹没
D.衬托红军陷入大困境
（3）品读下列句子，完成下列各题。
①文章 22次写到战士们流泪了。
②草地的寒风吹冷了战士们的肌骨，可周副主席的深情却像火烤暖了战士们的心。（说说这样写的好处） 运用了比喻和对比的修辞，生动形象地写出了周副主席对战士们的关心以及战士们内心的感动，突出周副主席为他人着想，关心他人的品质运用了比喻和对比的修辞，生动形象地写出了周副主席对战士们的关心以及战士们内心的感动，突出周副主席为他人着想，关心他人的品质。
③周副主席两只大眼睛放着严峻的光芒，清瘦的脸上肌肉抖动着：“有同志们活着，就有我。只要留一个革命同志的生命，就会给革命事业增加一份力量。拿出来分掉!”。（你从中体会到周副主席什么品质？） 我体会到周副主席关心战士，对革命事业坚定不移的品质。我体会到周副主席关心战士，对革命事业坚定不移的品质。
（4）一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。请简要说说本文的结尾好在哪里？
总结全文，突出中心。有周副主席的关心和领导，这样的队伍就会坚不可摧，能够战胜一切困难和敌人，表达对周副主席的崇敬和赞美。总结全文，突出中心。有周副主席的关心和领导，这样的队伍就会坚不可摧，能够战胜一切困难和敌人，表达对周副主席的崇敬和赞美。
（5）故事发生在红军长征时期，你认为生活在今天的孩子还有必要阅读类似的故事吗？请简要说说。 我认为今天的孩子有必要读类似的革命故事。今天的孩子是在衣食无忧、和平稳定的环境中长大的，读革命历史故事，可以让孩子们了解中国的历史，发扬革命前辈的优秀品质，激发孩子们的爱国热情，不忘初心，坚定信仰，长大成为祖国的栋梁。我认为今天的孩子有必要读类似的革命故事。今天的孩子是在衣食无忧、和平稳定的环境中长大的，读革命历史故事，可以让孩子们了解中国的历史，发扬革命前辈的优秀品质，激发孩子们的爱国热情，不忘初心，坚定信仰，长大成为祖国的栋梁。
【考点】记叙文．
【答案】本文主要讲了长征途中周副主席关心战士，把自己的青稞面让给战士们吃的故事。；D；2；运用了比喻和对比的修辞，生动形象地写出了周副主席对战士们的关心以及战士们内心的感动，突出周副主席为他人着想，关心他人的品质；我体会到周副主席关心战士，对革命事业坚定不移的品质。；总结全文，突出中心。有周副主席的关心和领导，这样的队伍就会坚不可摧，能够战胜一切困难和敌人，表达对周副主席的崇敬和赞美。；我认为今天的孩子有必要读类似的革命故事。今天的孩子是在衣食无忧、和平稳定的环境中长大的，读革命历史故事，可以让孩子们了解中国的历史，发扬革命前辈的优秀品质，激发孩子们的爱国热情，不忘初心，坚定信仰，长大成为祖国的栋梁。
【解答】
【点评】
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发布：2025/2/28 0:30:1组卷：28引用：1难度：0.5
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1．课外阅读。
第一次 马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人--小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
（1）划掉括号里不合适的读音和词语。
（2）从文中找出下列词语的反义词。
（3）坚持就能胜利。这句话改为反问句是：失败 后退 消耗 容易
（4）这篇短文主要写
表达了作者的思想感情。
（5）概括写出下面四种人的态度：
①老奶奶的态度：
②妈妈的态度：
③小姑娘的态度：
④胡子爷爷的态度：
（6）你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？发布：2025/3/13 12:0:2组卷：61引用：2难度：0.2 -
2．课内阅读。
《地震中的父与子》片段 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
（1）给文章的最后一段加上标点符号。
（2）“砾”字用音序查字法应查音节，用部首查字法应查部。
（3）“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字，第一个取意思，第二个取意思。
（4）你认为这几个自然段主要是写什么？
（5）用“～～”画出描写父亲外貌的句子。
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？
（6）读一读文中画“--”的句子，为什么不直接写挖了36小时？
（7）想象填空：阿曼达在废墟下会想：
会说：
（8）写法学习指导与运用。
课文中大量描写了人物的语言和动作，请你也试着对自己进行一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。发布：2025/3/13 12:0:2组卷：49引用：1难度：0.7 -
3．现代文阅读
一诺千金
秦文君
我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。
我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他。骂他不守信用，恍恍惚惚地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时，我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没想到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
这是我和那个男生唯一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严jǐn。
据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。
去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边，我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友，车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流tǎng在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消；既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由；而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
（选文有改动）
（1）根据拼音写汉字
流tǎng严jǐn
（2）在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是谁？请说说理由。
（3）作者写两少年雨中赴约的目的是什么？
（4）文中向我借钱的那位男生除了守信用这一美德外，还有什么品质？请在文中用横线画出相关语句。
（5）如果你是“我”的那位女朋友，看到本文后，会有怎样的心理活动，请用60个左右的文字把它描述下来。发布：2025/3/13 14:0:1组卷：234引用：1难度：0.3
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