资料分析：
阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，经过多次尝试后，小白鼠最终顺利走出迷宫，获得食物。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食。
（1）材料一中根据获得途径小白鼠行为是 学习行为学习行为。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠气味爬到一起，这一实例表明动物个体之间能够进行 通讯通讯，按功能分类释放气味是 性外激素性外激素。
（3）材料三的实验变量是 不同植物的叶（莴苣叶、白菜叶）不同植物的叶（莴苣叶、白菜叶）；实验中不能只放一只菜青虫，是为了 避免偶然性，减少实验误差避免偶然性，减少实验误差。
【答案】学习行为；通讯；性外激素；不同植物的叶（莴苣叶、白菜叶）；避免偶然性，减少实验误差
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：7引用：1难度：0.2
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1．当电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是（ ）
发布：2024/12/30 14:30:4组卷：33引用：31难度：0.9 -
2．每年春季，陕西汉中油菜花海不仅吸引大批游客，同时也吸引了很多蜜蜂。请根据所学知识回答下列问题：
（1）蜜蜂属于昆虫，身体胸部有对翅，适于飞行，有3对，可以爬行，极大地扩大了生存的领域。
（2）蜜蜂群体中，蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代，雄蜂的职能是与蜂王交配，工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、防御敌害等。这一材料体现出不同成员之间存在着明确的这充分说明蜜蜂是具有社会行为的动物。
（3）蜜蜂找到蜜源后，会通过圆形舞或“8”字摆尾舞“告诉”同伴蜜源的距离和方向，这说明蜜蜂能通过（填“气味”、“动作”或“声音”）进行信息交流。动物之间的信息交流有利于个体的生存和种族的。
（4）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物，充分体现了动植物之间紧密关联。发布：2025/1/3 8:0:1组卷：4引用：1难度：0.4 -
3．在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，结合图中动物回答问题：
（1）蜜蜂是昆虫的一种，属于动物，它的体表有坚硬的；身体和附肢分节。当蜜蜂呈“8”字形旋转，同时不断左摇右摆时，其目的是告诉同伴蜜源的位置和方向。
（2）黑长尾猴属于动物，具有高度发达的系统和感觉器官，能够灵敏的感知外界环境的变化并及时做出反应。当黑色长尾猴在发现蛇、豹和鹰时，会发出不同的叫声，猴群便会根据声音采取不同的防护措施。
（3）斑马鱼生活在水中，用呼吸，通过部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。在繁殖期间，雌性斑马鱼会分泌信息素，雄性斑马鱼则利用嗅觉感知并游向分泌这种信息素的雌性斑马鱼，完成交配。
（4）上述实例表明：动物的、和都可以起到传递信息的作用。发布：2024/12/24 8:0:2组卷：5引用：1难度：0.4
