阅读材料：我们知道，“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛，如4a-2a+a=（4-2+1）a=3a,类似地，我们把（x+y）看成一个整体，则4（x+y）-2（x+y）+（x+y）=（4-2+1）（x+y）=3（x+y），请仿照上面的解题方法，完成下列问题：
（1）把（x-y）2看成一个整体，合并3（x-y）2-6（x-y）2+2（x-y）2=-（x-y）2-（x-y）2；
（2）已知a2-2b=4，求2a2-4b-21的值；
【拓广探索】
（3）已知a-5b=3，5b-3c=-5，3c-d=10，求（a-3c）+（5b-d）-（5b-3c）的值．
【考点】整式的加减—化简求值．
【答案】-（x-y）2
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：203引用：3难度：0.6
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