材料一	材料二
潍坊李某在美国深造，但鉴于美国疫情形势愈发严峻，经过反复思量，李某搭乘国际航班返回国内，下飞机后李某积极配合国家防疫举措，主动如实填写个人信息，完成后按照国家规定进行集中隔离。	潍坊某校八年级学生王某了解到邻居家的哥哥从武汉返回却未在小区登记，并且随意出入公共场所，小王在反复的思量下，联系了社区的志愿者，反馈了相关情况。然而邻居一家却要居家隔离14天，因此对小王存有结缔，小王非常苦恼。 此事经当地媒体报道后，众多网友纷纷对这名学生点赞：这孩子做得好！疫情非常时期，全社会都应该有社会责任感，这种“随时举报”的习惯值得点赞！

（1）请分析材料一，谈谈如何行使自己的权利。
（2）请分析材料二中该中学生得到警方表彰和网友点赞的理由。
（3）结合上述材料，从义务角度，谈谈如何规范自己的行为。