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鲁迅爱书的故事

鲁迅爱书的故事

      鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
      还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师--一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说□哥儿，有画的□山海经□我给你买来了□
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
      这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
      鲁迅小时候，

不但

不但

酷爱读书，

而且

而且

还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
      看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。
      鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
（1）在文中括号里加上合适的关联词语。
（2）联系上下文解释词语
梦寐以求：

文中指一位老师告诉他，有一部绘图的《山海经》，很好看，他做梦都在追求。

文中指一位老师告诉他，有一部绘图的《山海经》，很好看，他做梦都在追求。

欣喜若狂：

文中指鲁迅得到了《山海经》高兴到了极点。

文中指鲁迅得到了《山海经》高兴到了极点。

（3）给文章加个题目，写在文前的横线上。
（4）在文中方框内加上合适的标点符号。
（5）文章从哪几个方面来介绍鲁迅先生爱书的？

爱买书，爱看书，爱抄书。

爱买书，爱看书，爱抄书。

（6）用“波浪线”划出文章的中心句。
（7）你是如何理解画“___”的句子的？

鲁迅先生所留下的那些作品，是他对民族的爱，是他的思想反映，唤醒了千万的苦难人民。

鲁迅先生所留下的那些作品，是他对民族的爱，是他的思想反映，唤醒了千万的苦难人民。