T2噬菌体侵染大肠杆菌主要分为：感染阶段（含吸附和注入噬菌体DNA两步）、增殖阶段（含噬菌体DNAS制和蛋白质合成、组装两步）、成熟阶段（菌体裂解，子代噬菌体的释放），大肠杆菌被T2噬菌体感染后不再繁殖。图1为一个32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程图。
（1）要用32P标记T2噬菌体，具体操作是：在含有32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体在含有32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体。
（2）T2噬菌体侵染细菌后，合成新的T2噬菌体蛋白质外壳需要BCFGHBCFGH。
A．细菌的DNA
B．T2噬菌体的DNA
C．细菌的氨基酸
D．T2噬菌体的氨基酸
E．细菌的解旋酶
F．细菌的RNA聚合酶
G．细菌的核糖体
H．细菌的tRNA
（3）在释放的n个子代噬菌体中，可检测到放射性的个体所占比例为2n2n，请解释这一结果产生的原因一个32P标记的T2噬菌体的DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分况到两个T2噬菌体的DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体只有2个带有标记一个32P标记的T2噬菌体的DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分况到两个T2噬菌体的DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体只有2个带有标记。
（4）为保证遗传信息传递的准确性，遗传信息的读取必须按一定方向。某DNA片段碱基序列如图2所示，以b链为模板链合成肽链的序列为：（可能用到的密码子：精氨酸-CGA；丝氨酸-AGC、UCG；丙氨酸-GCU；甲硫氨酸（起始）-AUG；终止密码-UAA、UAG）
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【考点】噬菌体侵染细菌实验；遗传信息的转录和翻译．
【答案】在含有32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体；BCFGH；；一个32P标记的T2噬菌体的DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分况到两个T2噬菌体的DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体只有2个带有标记
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【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：41引用：3难度：0.7
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1．同位素标记法在DNA是主要遗传物质的认知历程和DNA的复制特点的探索方面都有所运用．回答下列问题：
（1）赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验，不用14C和18O同位素标记的原因是，T2噬菌体不能侵染结核杆菌的原因是．
（2）若一个核DNA均为15N标记的果蝇（2n=18）精原细胞，增殖过程中消耗的原料均不含15N，则：
①该精原细胞通过有丝分裂进行增殖时，第一次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N；第二次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N．
②该精原细胞通过减数分裂产生配子时，配子中有条染色体含有15N．
③综上分析，细胞增殖过程中着丝点第次断裂时，即将产生的每个子细胞内所有染色体都含有15N．
（3）DNA是主要的遗传物质，该处“主要”的含义是；染色体主要由DNA和蛋白质构成，该处“主要”说明．发布：2025/1/21 8:0:1组卷：14引用：1难度：0.5 -
2．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列，这种噬菌体在侵染大肠杆菌后DNA会自连环化，如图。关于λ噬菌体的说法，不正确的是（ ）
发布：2025/1/15 8:0:2组卷：26引用：1难度：0.7 -
3．如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤：
（1）赫尔希和蔡斯采用的实验方法是，该实验能否用15N来标记，为什么？．
（2）若要大量制备32P标记的噬菌体，需先用含32P的培养基培养，再用噬菌体去感染它．T2噬菌体DNA复制的场所是．
（3）从图中所示结果分析，该实验标记的是（DNA还是蛋白质），当接种噬菌体后培养时间过长，会发现上清液中的放射性升高，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体．
（4）如图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是．加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．发布：2025/1/3 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5
