为让同学们懂得“行己有耻”“羞恶之心，义之端也”，做到青春有格，“止于至善”，七年级（1）班准备开展一次主题探究活动，现请你参加。
【活动设计】

（1）请帮助设计本次活动的方式。
【观察分析】
（2）请运用“行己有耻”的相关知识，分析漫画中人物的行为，并说说我们从中得到的启示。
【活动反思】
青春有格，青春需要我们去经历、去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
（3）青春的我们在日常生活中应该怎样行走在“止于至善”的路上？

【考点】行己有耻．

【答案】（1）主题班会、演讲比赛、知识竞赛。
（2）校园中存在着抄袭作业、打架斗殴、校园欺凌等现象，他们没有做到行己有耻。启示：①有知耻之心，不断提高辨别“耻“的能力；②要求我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（3）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以恶小而为之”，积少成多，积善成德；②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。