现有下列器材：学生电源，电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。

（1）利用这些器材探究“电流与电阻的关系”
①请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。
②连接好电路，检查无误后，闭合开关，发现电压表和电流表无示数，出现这种现象的原因可能是

D

D

。
A．定值电阻断路
B．定值电阻短路
C．变阻器短路
D．变阻器断路
③实验中依次接入定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：

当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

。
④在上述实验中当接入的定值电阻为10Ω时，滑动变阻器和该电阻的功率之比为k₁，若接入20Ω电阻时该比值为k₂，则k₁

=

=

k₂（选填“＞”“=”或“＜”）。
（2）完成上述实验后小明想利用上述器材测量额定电压为2.5V灯泡的额定功率，小明确认电路连接无误后，按正确的操作闭合开关记录了第一组数据，然后通过实验依次填写了其他实验数据如下表所示。

序号	1	2	3	4	5
电压表示数/V	1.0	2.0	2.5	3.0	6.0
电流表示数/A	0.2	0.22	0.24	0.26	0
灯泡的亮度	不亮	微亮	正常发光	很亮	熄灭
灯泡功率/W

①根据表中数据，算出小灯泡的额定功率为

0.6

0.6

W，滑动变阻器的最大阻值为

25

25

Ω。
②现将与小明实验中规格相同的两个灯泡串联接入电源电压为2.5V的电路中，则两灯泡的总功率

＞

＞

0.5W（选填“＞”“=”或“＜”）。
（3）完成上述实验后，小敏设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I_额的小灯泡的额定功率。实验方案如下：请续写完成主要的步骤（电源电压不变，滑动变阻器R₁的最大阻值为R₁，滑动变阻器R₂最大阻值未知）。
①按电路图连接电路；
②只闭合开关S₁，调节R₁使电流表的示数为I_额，灯泡正常发光；
③断开开关S₁，闭合开关S₂，调节

R₂

R₂

的滑片（填“R₁”、“R₂”），使电流表的示数为I_额；
④保持其中一个滑动变阻器滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最右端，电流表的示数为I₁，再将此滑动变阻器的滑片移到最左端，电流表的示数为I₂；
⑤小灯泡额定功率的表达式为P_额=

I_额²•

I

1

R

1

I

2

-

I

1

I_额²•

I

1

R

1

I

2

-

I

1

（用I_额，I₁，I₂，R₁表示）
（4）若小灯泡的额定电流为I_额=2I₁，以下关于灯泡额定功率P₀与实际功率P₁的数值关系，你认为最有可能的是

D

D

。
A．P₀=2P₁
B．P₀=3P₁
C．P₀=4P₁
D．P₀=5P₁