情境探究题
以下是小明同学的三则日记片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
【片段一】我个子矮小，也不爱讲话，几乎没有朋友。只有小刚常常陪我聊天，还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。在他影响下，我的朋友多了，性格也开朗了，现在觉得自己还挺棒的呢！有朋友的感觉真不错！
【片段二】小刚最近的情绪特别低落，我问他发生了什么，他却不愿意说。我也没有强迫他告诉我，就陪着他散散步、打打篮球。
【片段三】我现在有很多好朋友，能与同学们很好的交往，这让我很开心。但在内心深处，我却时常还会因为自己个子矮小而自卑，可却什么也改变不了，很无力。我到底该怎么办？
（1）结合片段一中“我”的变化，谈一谈友谊的作用。
（2）片段二中“我”的做法，对我们做到呵护友谊有什么启示？
（3）你觉得片段三中的“我”应该怎么办？
【答案】（1）①朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。③友谊丰富了我们的生活经验。④友谊让我们更深刻地体悟生命地美好。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）需要接纳自己的全部；需要扬长避短，做更好的自己；需要正确认识自己。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）需要接纳自己的全部；需要扬长避短，做更好的自己；需要正确认识自己。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：18引用：2难度：0.4
相似题
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1．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）朋友总是带给我们甜蜜和欢笑，让我们远离烦恼和苦涩。
判断：。
理由：。
（2）小强遇到烦心事时经常寻求好友果果的帮助，最近果果遇到麻烦来找小强倾诉时，受到的却是小强的不理不睬，态度冷漠。
判断：。
理由：。
（3）小梅和小芳是一对好朋友，在一次市级歌咏比赛选拔赛中，小梅胜选而小芳落选，从此以后，小芳不再理睬小梅了。
判断：。
理由：。
（4）乐乐逃学去网吧，让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师乐乐生病了，需要休息一天。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：1引用：2难度：0.3 -
2．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）要想呵护一段友谊，需要我们从不与朋友发生冲突。
判断：。
理由：。
（2）小祥和小亚是好朋友。当得知小亚竞选班长失利后，小祥对小亚说：“没关系，我挺你。”
判断：。
理由：。
（3）网上交往可以满足我们的一切心理需要。
判断：。
理由：。
（4）小欣最近迷恋上一个叫“天南海北”的网友，经常逃学，跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅，她欣然接受网友的邀请，到家中做客。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：2引用：2难度：0.2 -
3．阅读材料，回答问题。
材料一：小丽和小美是同班好友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助好友一把，赶紧把试卷的答案抄在纸上，想着老师不注意把纸条递给小美。
材料二：小明给好朋友小鹏取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小鹏的外号。小鹏极度气愤。从此以后，小鹏和小明的关系日益紧张起来。小鹏再也不理小明了。
（1）阅读材料一，小丽的想法对吗？为什么？
（2）阅读材料二，为了不让友谊的小船说翻就翻，请你给小明呵护友谊提几条建议。发布：2024/11/13 8:0:1组卷：44引用：1难度：0.1
