如图A和图B中的小鼠正在通过如图的复杂迷宫。这两个迷宫相同，但在图B的末端有一块奶酪，图A的末端则无任何东西，观察图A和图B，回答下列问题。
（1）本实验探究的问题是 奖赏能帮助小鼠学习吗奖赏能帮助小鼠学习吗？
（2）小鼠是用 反复尝试反复尝试（选填“反复尝试”“记忆”或“推理”）的方法学会怎样通过迷宫的。
（3）A、B作为一组对照实验，变量是 奶酪奶酪，多次重复实验后，如果B装置中小鼠学得快些，这说明奖赏 能能（选填“能”或“不能”）帮助小鼠学习。
（4）本试验增加组C、组D，与组B一样，分别用小鸡、壁虎代替小鼠，如果小鼠学会通过迷宫的时间最短，壁虎学会通过迷宫的时间最长，说明不同动物学习能力 不同不同，且生物越低等，学习能力越 弱弱。
（5）在做本实验前一天，小鼠应该进行 饥饿饥饿处理，以确保实验能够成功。
【考点】探究动物的绕道取食．
【答案】奖赏能帮助小鼠学习吗；反复尝试；奶酪；能；不同；弱；饥饿
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：34引用：1难度：0.5
相似题
-
1．秦岭自然保护区动植物资源丰富，分布典型。关于自然保护区，下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/12 4:30:1组卷：110引用：11难度：0.5 -
2．长白山自然保护区是保护（ ）
发布：2024/12/3 14:30:1组卷：136引用：11难度：0.9 -
3．仓鼠活泼可爱，憨态可掬，是受人喜爱的玩赏宠物。为研究动物的行为，某同学周末利用家养仓鼠和网购的“迷宫”玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，请思考回答：
（1）仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒 （填“恒温”或“变温”）动物。
（2）仓鼠是夜行动物。晚上较活跃，还是“独行侠”，适合一鼠一笼，按行为获得的途径来看，这属于行为：仓鼠走迷宫获取食物的实践活动，从行为获得的途径来看，属于行为。
（3）在上述实验中，若把仓鼠换成乌龟做实验，结果发现乌龟很难在短时间内找到食物。通过分析该实验表明：动物越高等，学习能力越，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越。发布：2024/10/24 13:0:4组卷：1引用：2难度：0.7
